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勇敢逐夢(mèng)，從此刻開(kāi)始：鄭州火星時(shí)代教育助力學(xué)員打破跨行從業(yè)壁壘

作者：藍(lán)色奔騰發(fā)布時(shí)間： 2025-05-04 08:16:48 瀏覽量：474次

節(jié)奏越來(lái)越快的現(xiàn)代社會(huì)，收益能否最大化成為大部分人擇業(yè)的第一準(zhǔn)則，但有那么一群人，他們?cè)趶臉I(yè)領(lǐng)域中已經(jīng)取得了一定成就，卻因放不下心中熾熱的夢(mèng)想而選擇放棄現(xiàn)有的一切，從零開(kāi)始在新的行業(yè)里摸索、學(xué)習(xí)。鄭州火星時(shí)代教育1811室內(nèi)設(shè)計(jì)師班，五段不同的人生因熱愛(ài)而產(chǎn)生了交集。

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鄭州火星時(shí)代校區(qū)室內(nèi)設(shè)計(jì)系宋林偉老師班里有這樣五名學(xué)生，他們中有從事金融行業(yè)二十余年并且是兩個(gè)孩子母親的呂冰，有畢業(yè)五年重新進(jìn)行未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的王彬，有因?yàn)椴幌矚g自己所學(xué)專業(yè)而來(lái)到火星時(shí)代的學(xué)生敖思哲，也有跨行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的汪思瑞和蘇宇。五人的年齡、職業(yè)都各有相同，但卻有一個(gè)相同的理由讓他們聚在了一起，那便是對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的熱愛(ài)。

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敖思哲,蘇宇第一階段學(xué)習(xí)后的作品

跨出安全區(qū)必然是讓人不安而茫然的，做出決定也意味著不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)在未來(lái)等著他們，但五個(gè)人對(duì)此卻給出了趨于一致的肯定答案：“來(lái)到火星時(shí)代，是我做出的很冒險(xiǎn)也很正確的選擇?！?目前，剛進(jìn)行了兩個(gè)月第一階段學(xué)習(xí)的他們也都交出了不錯(cuò)的作品。

在談及在火星時(shí)代的學(xué)習(xí)感受時(shí)，他們這樣說(shuō)到：“火星時(shí)代的課業(yè)安排得相當(dāng)滿，幾乎濃縮了大學(xué)四年的專業(yè)課，很榮幸選擇了火星時(shí)代這么專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成我的夢(mèng)想。授課老師很專業(yè)并且很認(rèn)真，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，而且教我們好的學(xué)習(xí)方法。在每天大量上課外還要保證一定時(shí)間完成作業(yè)才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，讓我每天都在與時(shí)間的賽跑中奮筆疾書(shū)，特別充實(shí)。”“之前沒(méi)有任何的基礎(chǔ)，覺(jué)得貿(mào)然轉(zhuǎn)行是挺冒險(xiǎn)的事情，但是來(lái)到火星時(shí)代之后，讓我覺(jué)得我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。課程緊湊妥當(dāng)、老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、同學(xué)互幫互助，在這的學(xué)習(xí)氛圍特別好。兩個(gè)月的時(shí)間我也看到了自己身上一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心?！?/p>

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汪思瑞，王彬，呂冰第一階段學(xué)習(xí)后作品

作為一個(gè)擁有25年數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的教育品牌，火星時(shí)代在全國(guó)各地?fù)碛?5個(gè)教學(xué)中心，線上線下數(shù)字藝術(shù)課程8大產(chǎn)品線，包括UI設(shè)計(jì)、影視包裝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)等，覆蓋用戶界面、互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字教育產(chǎn)品25個(gè)。新教學(xué)系統(tǒng)采用整合線上教學(xué)+線下面授+離線資料支持的學(xué)習(xí)模式，致力于為廣大學(xué)子提供更專業(yè)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)服務(wù)。

在火星時(shí)代，有很多像鄭州中心1811室內(nèi)設(shè)計(jì)班這五名同學(xué)一樣抱有設(shè)計(jì)夢(mèng)想的人進(jìn)行跨行學(xué)習(xí)，通過(guò)火星時(shí)代的培養(yǎng)邁入了自己喜歡的行業(yè)。相信火星時(shí)代在未來(lái)能夠幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。