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2006期UI/UE設(shè)計師2班?? 職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)規(guī)劃

作者：像素空間發(fā)布時間： 2025-06-29 08:10:44 瀏覽量：521次

活動主題：2006期UI/UE設(shè)計師2班職業(yè)素養(yǎng)之職業(yè)規(guī)劃

活動時間：2020年7月9日 17：30-18:30

活動地點：深圳南山健興科技大廈B棟3樓火星時代 325教室

火星班級學(xué)員信息：2006期UI/UE設(shè)計師2班全員30人；；

參加活動火星學(xué)生構(gòu)成：

通過背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)，30名在校生有8人本科及以上學(xué)歷，22人大專及以下；27人均屬于零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行，3人有基礎(chǔ)分別是鄭雅文魯美染織藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)，段秀芝是視覺傳達畢業(yè)，吳妙康是插畫出身視覺感比較好，目前第二個月，學(xué)習(xí)積極性普遍較強，但約有70%的學(xué)員對找工作概念比較模糊，急需進行職場科普。

組織者基本信息

火星時代深圳校區(qū) 朱正好、李佩龍

組織者背景介紹

（1）李佩龍：大學(xué)本科學(xué)歷，7年移動終端設(shè)計經(jīng)驗，參與環(huán)球數(shù)碼CG大線教育平臺《獅兔大線》APP、香港證劵交易所C端以及OA系統(tǒng)視覺設(shè)計、深圳拾車道汽配EPC B端UI設(shè)計、騰訊課堂產(chǎn)品經(jīng)理教案研發(fā)、富安娜電商視覺設(shè)計、聲動健聲APP

（2）朱正好：湖南科技大學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷，6年的人力資源工作經(jīng)驗，在火星擔(dān)任了5年的就業(yè)老師。

活動預(yù)期目的：

一個月的緊張學(xué)習(xí)，同學(xué)們多少有一些懈怠情緒，通過一些活潑好玩的班會形式和課堂互動，活躍氣氛，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力！

學(xué)生們剛?cè)胄袑τ诨ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)不懂，帶他們了解現(xiàn)在行業(yè)招聘人員的要求，讓他們做好職業(yè)定位，為之后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

活動流程是啥：

總結(jié)近期班級情況
帶學(xué)員了解互聯(lián)網(wǎng)行情
激勵學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)并定職業(yè)方向
請學(xué)員表述自己想法
活動結(jié)束

現(xiàn)場細節(jié)記錄

為幫助大家能夠打足雞血，做好職業(yè)規(guī)劃，特帶領(lǐng)學(xué)員了解現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)行情和招聘要求。講術(shù)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)公司類型，招聘要求，職業(yè)規(guī)劃，并講術(shù)老學(xué)員一直持續(xù)學(xué)習(xí)并高新就業(yè)，讓他們對知己知彼，對自己的專業(yè)能力、學(xué)歷、優(yōu)勢劣勢做好分折，找準(zhǔn)自己的定位，讓其對自己要有責(zé)任感，并讓其營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

效果如何：

總結(jié)批評效果較好，學(xué)員都一致點頭認同。

下一步計劃：

直接跟蹤班級學(xué)員表現(xiàn)是否改善

學(xué)員的感受：

學(xué)員A:太棒啦！他們是我的目標(biāo)，我會持續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)員B：挺好的，需要班主任的監(jiān)督大家才能更加嚴格要求自己！

結(jié)果：

學(xué)員到UI行業(yè)有了一定的了解，也認知了自己合適做什么崗位，對后期就業(yè)制定了職業(yè)規(guī)劃