作者:奮努的小楓
發(fā)布時(shí)間: 2025-06-15 18:32:09
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就在前不久,火星時(shí)代深圳校區(qū)1804UI設(shè)計(jì)班的同學(xué)迎來(lái)了畢業(yè),時(shí)間過(guò)得很快,短短幾個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),在火星不僅讓同學(xué)們收獲了知識(shí),收獲了友誼,更多的是對(duì)老師們精心栽培的感恩。
1804UI設(shè)計(jì)班的班主任韓老師,每次臨到畢業(yè)時(shí),她總會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好畢業(yè)視頻:同學(xué)們初入學(xué)時(shí)的模樣、為學(xué)習(xí)努力的模樣、同學(xué)們之間彼此從陌生到熟悉、再到親密的模樣。這些都是韓老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是……
這一天的她,和往常一樣在工作崗位上忙碌著。“韓老師有空嗎?”一個(gè)輕聲的詢問(wèn),打斷了忙碌中的她,這是來(lái)自1804期UI設(shè)計(jì)師1班的卓君同學(xué),“韓老師,方便來(lái)一下教室嗎?我們準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜給老師,希望老師能喜歡?!?/span>
盡管工作依舊離不開(kāi)人,但是對(duì)于第一次收到驚喜的韓老師來(lái)說(shuō),對(duì)此還是充滿了期待。她跟隨卓君同學(xué),來(lái)到了1804期UI設(shè)計(jì)師1班的門口。教室內(nèi)的燈并沒(méi)有打開(kāi),透過(guò)玻璃看不清教室內(nèi)的情況,在期待中韓老師推開(kāi)門,走進(jìn)了教室。雖然燈沒(méi)開(kāi),但是同學(xué)們都一個(gè)個(gè)坐好,笑著迎接韓老師的到來(lái)。
接著卓君走到講臺(tái)上,打開(kāi)了準(zhǔn)備許久的PPT與視頻,他向同學(xué)們表示到,雖然只有短短幾個(gè)月的相處時(shí)間,卻足以他們彼此從陌生到如今的親密無(wú)間。現(xiàn)在的他們即將面臨分別,雖然不舍,但是也希望未來(lái)也能常聯(lián)系,即時(shí)分開(kāi)了,他們?nèi)匀皇亲钣H密的伙伴。
PPT展示的是卓君同學(xué)平時(shí)收集的生活照片,有同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的,沉思的,放空的,還有一起結(jié)伴出去游玩的照片,仔細(xì)一看,都是這幾個(gè)月來(lái)大家的回憶。。
視頻是同學(xué)們一起準(zhǔn)備的,里面有給韓老師、于老師以及大新老師的祝福。此時(shí)的韓老師早已紅了雙眼,原本以為送走了一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)班的她,早已習(xí)慣了分別,卻沒(méi)想到同學(xué)們的這些舉動(dòng),讓她心情久久難以平靜。
當(dāng)音樂(lè)響起,一聲“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)……”,同學(xué)們挨個(gè)接唱。一首《再見(jiàn)》讓在座的老師與同學(xué)們的眼淚都不自覺(jué)掉了下來(lái)。
《再見(jiàn)》既是分別也是期待,時(shí)光匆匆流逝,人生沒(méi)有不散的宴席,分別是為了下一次更好的相聚。在最后韓老師也希望,未來(lái)的路上,同學(xué)們能披荊斬棘,都能實(shí)現(xiàn)自己最初來(lái)到火星時(shí)的夢(mèng)想。
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