《大黃蜂》上映，一天時間票房輕松過億，而且還在以每天一個億的速度遞增著。變形金剛系列真人電影的首個單角色電影，筑成了中國電影票房2019年首個最高峰。

▲《大黃蜂》實(shí)時票房

而前不久剛剛在火星就“外觀開發(fā)”的話題，分享《頭號玩家》幕后花絮的融知揚(yáng)老師，她的名字就出現(xiàn)在《大黃蜂》的片尾制作人員名單中。

▲《大黃蜂Bumblebee》片尾制作人員表

紅箭頭是阿揚(yáng)大名

著急的小伙伴可以先看視頻，然后點(diǎn)好看和轉(zhuǎn)發(fā)一氣呵成就好~想了解更多阿揚(yáng)老師故事的小伙伴，來，拿出小板凳坐好，聽星仔慢慢道來~

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1

Halo

走自己想走的路

不經(jīng)意就光芒四射

這趴說的不是微軟那款次世代游戲《Halo》，而是要深扒CGTop系列講座嘉賓、火星特邀外聘專家講師、工業(yè)光魔高級貼圖材質(zhì)師阿揚(yáng)的個人經(jīng)歷。

▲CGTop系列講座之

融知揚(yáng)專場合照留念 左二是阿揚(yáng)

阿揚(yáng)全名融知揚(yáng)，來自美麗的海濱城市大連。入行8年，阿揚(yáng)參與過的電影項目，僅中國境內(nèi)累計票房就超過了76億。

從履歷可以看出，阿揚(yáng)入行前是個學(xué)霸。怎么說呢？她本科就讀于北航的機(jī)械與自動化專業(yè)，截止到2018年，這個專業(yè)在全中國高校同類專業(yè)中排名穩(wěn)居前十；

畢業(yè)后，阿揚(yáng)到美國攻讀碩士學(xué)位，5年時間內(nèi)拿下了美國伍斯特理工學(xué)院（WPI）機(jī)械工程專業(yè)和舊金山藝術(shù)大學(xué)動畫及視覺特效專業(yè)的雙碩士學(xué)位。

這是兩所怎樣的大學(xué)呢？伍斯特是非常純正的理工科技術(shù)類高校，以學(xué)業(yè)繁重而聞名全美，清華大學(xué)校長梅貽琦就曾就讀于此，并將伍斯特的辦學(xué)理念帶入了國內(nèi)，奠定了清華大學(xué)的校格。

舊金山藝術(shù)大學(xué)是全美動畫類專業(yè)排名第6的學(xué)校，這座學(xué)校的校友遍布全球各大藝術(shù)及設(shè)計領(lǐng)域，包括索尼、迪士尼、皮克斯、夢工廠，華納兄弟， EA，暴雪，盧卡斯，路易威登，蘋果，可口可樂，豐田，通用，索諾瑪，耐克，馬自達(dá)，美國動視，美國全國廣播公司，聯(lián)合航空等等。

都說人以群分，能在三大名校中擁有一席之地的阿揚(yáng)，她的過人之處可想而知。

畢業(yè)后，阿揚(yáng)先后在R&H、Base FX、東方夢工廠、MORE VFX、工業(yè)光魔等制作公司工作過。

這里面，Base FX和MORE VFX是中國最早崛起的視效頭部公司；R&H憑借《少年派的奇幻漂流》，讓世人對視效行業(yè)肅然起敬；東方夢工廠是中美視效合作的開山鼻祖，工業(yè)光魔更是史上榮獲奧斯卡最佳視覺效果獎數(shù)量最多的視效公司。

再來說說阿揚(yáng)參與過的項目，有《少年派的奇幻漂流》、《波西·杰克遜與魔獸之?！?、《第七子》、《白雪公主與獵人》、《捉妖記》、《功夫熊貓3》、《寂靜之地》、《頭號玩家》、《大黃蜂》、《海王》、《征途》、《刺殺小說家》等等。

第一段中所說的76億票房，僅僅是計算了阿揚(yáng)參與過、并被引進(jìn)中國的電影票房總和。

燈塔大數(shù)據(jù)表明，《頭號玩家》為當(dāng)月進(jìn)口片貢獻(xiàn)了55%的票房，《海王》66%，上周五剛剛在中國上映的《大黃蜂》，更是首日票房就已破億，上映的前三天，票房更是以每小時千萬元級別的速度狂飆。

 “融知揚(yáng)”這個名字，已經(jīng)和這些精彩到足以影史留名、即使數(shù)十年后依然會被人們津津樂道的電影作品，永遠(yuǎn)綁在了一塊兒。

2

Arrival

相遇那日我才發(fā)現(xiàn)

我的今天即是你的過往

星仔最早知道阿揚(yáng)，是兩年前看過她在“影視后期圈”公眾號中，發(fā)表的名為《在工業(yè)光魔工作是怎樣的一種體驗》的推文，介紹了她初到新加坡工業(yè)光魔的工作體驗。

見字如面，當(dāng)時我就想，她一定是一個獨(dú)立、堅強(qiáng)，吃得了苦，熱愛生活，享受工作，開朗待人，并且一旦認(rèn)定了的事，一定會一往無前，心無旁騖的女生。而且最重要的，她一定是打心底就愛極了做電影這件事。

畢竟，如果不是因為愛，誰會從6年精通的工科專業(yè)轉(zhuǎn)身去讀動畫，還會常常花時間寫這種干貨滿滿又熱情飽滿的長文呢？

▲新加坡工業(yè)光魔庭院里的尤達(dá)大師像

阿揚(yáng)拍攝于2016年

兩年后，星仔終于有機(jī)會見到阿揚(yáng)本人。坦白講，初見時的第一感受，阿揚(yáng)和星仔想象中的藝術(shù)家形象距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，沒有光環(huán)，甚至太過鄰家feel；但只要談起她的專業(yè)，那種眼里有光、心中有夢的樣子卻讓人為之傾倒。她有著一絲不茍的專業(yè)態(tài)度，以及對待任何小白問題時的謙遜、平和與耐心。

過硬的專業(yè)能力，加上自然流露的美好品格，非常容易讓人產(chǎn)生信任感。

盡管已經(jīng)入行8年，但阿揚(yáng)依然保持著入行時的赤子之心。她會因為接到《頭號玩家》中有難度的單人鏡頭而斗志昂揚(yáng)，看到自己制作的角色和場景出現(xiàn)在大屏幕上就會格外滿足。

“看到臺下的你們，就能想起我當(dāng)年。也和你們一樣坐在臺下，眼睛里都是滿滿的光?！卑P(yáng)說，“今后不管走多久，走多遠(yuǎn)，請你記住現(xiàn)在這份感覺，它將會成為你一往無前的唯一力量?！?/p>

“剛開始覺得老師很普通，但通過講座，覺得她超有魅力，好漂亮。”聽完整場講座的鈴鈴?fù)瑢W(xué)這樣說道。

而頗具人格魅力以及專業(yè)技能滿分的阿揚(yáng)老師，也自帶藝術(shù)家的狂熱屬性：

擔(dān)心講的內(nèi)容大家不喜歡，查資料補(bǔ)圖到深夜根本停不下來；

給她做上場建議時，她拿著話筒微微歪頭，滿臉都寫著認(rèn)真；

上臺演講兩小時，解答同學(xué)問題三小時，水都沒顧上喝一口；

采訪前會主動和攝像師溝通，哪些內(nèi)容是重點(diǎn)，說得不好要怎么NG。

安慰她說沒關(guān)系，你就輕松一點(diǎn)，像平時在工作的樣子就好啦。

她卻回答，那不行，當(dāng)老師和做鏡頭不一樣，我得對得起火星發(fā)給我的聘書啊。

3

Good Teacher

我是未來的藝術(shù)家

而你是好老師的種子

在星仔眼里，阿揚(yáng)是一位優(yōu)秀的藝術(shù)家，更是一枚難得的好老師。

和前不久星仔力推過的張帆一樣，阿揚(yáng)從兩年前甚至更早，就經(jīng)常跟火星的同學(xué)們分享她的經(jīng)歷和經(jīng)驗了。

這次相遇，阿揚(yáng)老師在同學(xué)們心里又平添幾分暖意。何為暖？暖不僅僅包括傳道受業(yè)解惑，還包括她對從業(yè)操守的堅持，對保密意識的強(qiáng)化，對素昧平生的學(xué)員們的無私幫助。

星仔接待過很多來自行業(yè)的專家講師，很多人不會主動公布私人聯(lián)系方式，這也能理解。但阿揚(yáng)不是，在她還沒有成為外聘講師之前，每次分享的最后，她都會把個人聯(lián)系方式放出來。

加過阿揚(yáng)好友的同學(xué)都知道，不管何時何地，只要你提出了問題，即使有時差，即使是大半夜，只要能看到，只要能答得上來，她都會耐心給出解答和回復(fù)。

她說，她很享受這種當(dāng)老師的感覺，因為這是她的終極夢想。

“我做過材質(zhì)貼圖師、制片，也帶過團(tuán)隊，但我最喜歡的事，還是做技術(shù)和當(dāng)老師。

我曾經(jīng)和火星的教學(xué)總監(jiān)曉棟聊過做老師這件事，他建議我還是先留在行業(yè)里，可能對現(xiàn)階段的我來說更有利。我聽了他的建議，后來就加入了新加坡工業(yè)光魔，獲得了今天這份成績?！?/p>

“做教育是一件很系統(tǒng)化的事，不是說只要會教就行了。就業(yè)出口如果解決不了，一腔熱血反而會成為最大隱患?！卑P(yáng)說，“我能看到，火星一直為鞏固就業(yè)出口做出了各種努力，這是一個成熟的教育機(jī)構(gòu)對行業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。”

“火星為想做這行的同學(xué)們提供了非常廣闊的平臺，我也想為同學(xué)們出一份力?！卑P(yáng)接著說，“轉(zhuǎn)行過來的同學(xué)，剛從大學(xué)畢業(yè)的新人，我都可以從我個人經(jīng)驗出發(fā)，給出切實(shí)可行的建議。

還有啊，如果有想投簡歷給國外特效公司的同學(xué)，只要作品集夠格，我還可以幫忙寫推薦信哦。就算我level不夠，我還有很多圈里的好伙伴，那些總監(jiān)級別的大神，都很樂意幫助有能力的年輕人?！?/p>

這樣無時無刻不為同學(xué)們考慮，給予大家信心、體恤、尊重、愛與包容的老師，誰不喜歡？！

4

Battle Angel

以熱愛為盾

一往無前才會迎來光明

阿揚(yáng)就像是一道光，因這一場“蓄謀已久”的會面，點(diǎn)燃了即將準(zhǔn)備從火星起航，準(zhǔn)備迎接星辰大海的初學(xué)者們的熱情。

從她的身上，每個人都看到了自己的影子。

王潤南同學(xué)說，阿揚(yáng)老師跟我一樣，都是從機(jī)械專業(yè)轉(zhuǎn)行過來的，她讓我看到了更遠(yuǎn)的地方，讓我有了新的動力和更高的目標(biāo)。

佩垠同學(xué)覺得阿揚(yáng)老師特別有耐心，以前一直覺得自己就是小透明，離維塔、工業(yè)光魔這樣的公司特別遙遠(yuǎn)，但聽完老師的分享后，她表示很心動。

“老師說，在國外工作其實(shí)人際關(guān)系很簡單，日常溝通很簡單的英語就可以滿足，本行業(yè)的專業(yè)英文還是需要提前掌握的，這是你每天都要接觸的東西，用得多了就不難。”佩垠志氣滿滿地說，“從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)英語?！?/p>

 “阿揚(yáng)老師太厲害了，大佬沒有之前想象得那么觸不可及嘛！” 崔澤宇說，“這場講座對我而言特別及時！從現(xiàn)在起，我要努力去做，踏踏實(shí)實(shí)去做，厚積薄發(fā)?！?/p>

田恩光是他們班早早就來到現(xiàn)場的同學(xué)之一，占了最前排的位置，全程表情淡定，其實(shí)內(nèi)心早已燃爆?！笆斋@太多了，特別喜歡這樣的活動！我就想問一個問題啊，我畢了業(yè)還能來聽這樣式兒的講座不？”

——不光在現(xiàn)場，這里星仔要拍著胸脯對在座各位承諾：能，必然能?；鹦堑拇箝T是永遠(yuǎn)對同學(xué)們敞開的。

“我也是轉(zhuǎn)行來火星學(xué)模型的，這六個月下來，跟我剛?cè)氚鄷r候比，我的作業(yè)已經(jīng)有了質(zhì)的突破，我有信心繼續(xù)在這個行業(yè)走下去。”玲玲說，“我會努力，追趕阿揚(yáng)老師的腳步。希望有一天，我也可以成為老師那樣的人。”

看，阿揚(yáng)你現(xiàn)在的樣子，讓同學(xué)們意識到，只要他們相信并堅持下去，假以時日，坐在臺下的人，也可以在自己熱愛的領(lǐng)域里，擁有綻放華彩的人生啊。