作者:奮努的小楓
發(fā)布時(shí)間: 2025-05-03 10:46:34
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電商行業(yè)的發(fā)展,不僅為我們的日常購物生活提供了十分便利的條件,同時(shí)還將美工設(shè)計(jì)這樣一個(gè)新興崗位擺在臺(tái)前,逐漸成為越來越多小伙伴的職業(yè)選擇。簡(jiǎn)單來說,電商美工是對(duì)電商網(wǎng)站頁面美化工作者的統(tǒng)稱,主要設(shè)計(jì)的內(nèi)容有頁面主圖和詳情頁等。當(dāng)然對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,想要?jiǎng)偃芜@個(gè)職位還是免不了經(jīng)過一番專業(yè)學(xué)習(xí)的。所以,哈爾濱電商美工培訓(xùn)班一般多少錢呢?
針對(duì)這一問題,如果僅僅從培訓(xùn)價(jià)格來看的話,各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的學(xué)費(fèi)差距其實(shí)并沒有很大,基本都在千元至萬元上下浮動(dòng)。不過市面上數(shù)不勝數(shù)的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)背后更是少不了渾水摸魚、濫竽充數(shù)的行業(yè)亂象,所以大家在進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)校的選擇時(shí),一定不能刻意追求低廉的學(xué)習(xí)成本,而是要經(jīng)過對(duì)其辦學(xué)資質(zhì)、教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就業(yè)前景等多個(gè)方面要素的綜合考量。而在通過多個(gè)維度的綜合分析后,私以為目前在市面上擁有27年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并且在全國開設(shè)有15所教學(xué)分中心的火星時(shí)代正是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)然,火星時(shí)代的課程學(xué)費(fèi)在市面上可能不是最為“便宜實(shí)惠”的,但火星時(shí)代的專業(yè)培訓(xùn)在專業(yè)度和性價(jià)比方面絕對(duì)是值得一提的。針對(duì)當(dāng)下企業(yè)對(duì)美工設(shè)計(jì)師的用人需求,火星時(shí)代在其UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程中也包含了更為細(xì)致地內(nèi)容方向。學(xué)員們不僅可以在UI高級(jí)設(shè)計(jì)師課程中掌握諸如Photoshop、Illustrator、CorelDraw、InDesign、dw、AdobePremiere等各種設(shè)計(jì)軟件的綜合應(yīng)用,同時(shí)還會(huì)學(xué)到許多不同類型的網(wǎng)頁美工設(shè)計(jì)方法和技巧,包括企業(yè)網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站、電子商務(wù)網(wǎng)站、H5、微型網(wǎng)站等。
此外一名優(yōu)秀的美工,不僅要會(huì)繪畫設(shè)計(jì),還需要掌握營(yíng)銷廣告的知識(shí),因此火星時(shí)代教育還增加了商業(yè)設(shè)計(jì)思維、產(chǎn)品應(yīng)用化設(shè)計(jì)等課程內(nèi)容。除了美工所必備的專業(yè)技能,學(xué)員們還可以學(xué)習(xí)到新媒體營(yíng)銷和移動(dòng)UI設(shè)計(jì)等知識(shí)。
最后對(duì)學(xué)費(fèi)問題有一定憂慮的同學(xué)其實(shí)完全無需過度擔(dān)心,因?yàn)榛鹦菚r(shí)代為經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)提供了“先就業(yè)后付款”的入學(xué)政策,而且在學(xué)期內(nèi)學(xué)員還可以通過學(xué)校的商業(yè)平臺(tái)接觸商業(yè)項(xiàng)目,此舉不僅可以幫助學(xué)員們?cè)趯?shí)踐中了解課堂所學(xué),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和作品,而且有一定的機(jī)會(huì)通過自己的雙手賺取獎(jiǎng)學(xué)金。此外,火星時(shí)代還與業(yè)界多家企業(yè)保持著長(zhǎng)期良好的人才合作,并會(huì)定期邀請(qǐng)企業(yè)舉辦研討會(huì)和招聘會(huì),為學(xué)員就業(yè)和未來發(fā)展提供豐富且優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源。所以心動(dòng)不如行動(dòng),如果屏幕前的小伙伴對(duì)火星時(shí)代的電商美工相關(guān)培訓(xùn)課程感興趣的話,千萬不要忘記到火星時(shí)代官網(wǎng)咨詢?cè)诰€老師以了解更多詳細(xì)內(nèi)容哦。
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