在火星,有些同學(xué)會充分利用自己大三、大四的自由實習(xí)期和暑假,分2-3次完成火星的專業(yè)學(xué)習(xí),系統(tǒng)提升找工作所需的專業(yè)技能和職場技能,為畢業(yè)后找工作打下良好的基礎(chǔ)。甚至有些動作快的同學(xué),直接在火星安排的招聘會上找到滿意的新工作,只等回校完成畢業(yè)答辯并正式畢業(yè),前腳拿到畢業(yè)證、后腳直接就上崗!截圖來自火星模型專業(yè)在校同學(xué),記錄了他兼顧學(xué)習(xí)、論文和答辯的時間線專業(yè)學(xué)習(xí)、論文和答辯同時進(jìn)行,過程中的壓力可想而知。這一切,在順利完成學(xué)業(yè)并無縫銜接了心滿意足的offer之后,一切辛苦將變得分外值得!為畢業(yè)后順利入職滿意的公司,畢業(yè)之前可以做哪些提升?火星學(xué)習(xí)期間,會為這些準(zhǔn)畢業(yè)生提供哪些便利?接下來,星仔將以入職游戲公司來舉例,一次性說透這兩個問題。游戲行業(yè)了解:關(guān)注游戲行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、市場趨勢、熱門游戲類型及廠商信息等,可通過游戲媒體、行業(yè)報告、論壇等渠道獲取。如了解當(dāng)前手游市場的增長趨勢、二次元游戲的流行等,有助于在面試和工作中展現(xiàn)對行業(yè)的熱情和見解;
游戲相關(guān)知識學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)游戲設(shè)計、游戲心理學(xué)、游戲經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識,深入理解游戲的各個環(huán)節(jié)和玩家心理。例如,了解玩家在游戲中的激勵機(jī)制和行為模式,有助于設(shè)計出更具吸引力的游戲內(nèi)容;
跨領(lǐng)域知識涉獵:適當(dāng)學(xué)習(xí)一些與游戲開發(fā)相關(guān)的跨領(lǐng)域知識,如人工智能在游戲中的應(yīng)用、物理引擎原理、音樂與音效設(shè)計基礎(chǔ)等,能拓寬視野,為游戲開發(fā)提供更多創(chuàng)意和解決方案。
UE開發(fā)專業(yè)學(xué)長的小游戲作業(yè)編程基礎(chǔ)夯實:對于游戲開發(fā)類崗位,如游戲客戶端、服務(wù)器、引擎開發(fā)等,需要精通 C、C++、C#、Java 等編程語言中的一種或幾種,熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)知識。例如,C++ 在游戲開發(fā)中應(yīng)用廣泛,許多游戲引擎和底層架構(gòu)都基于 C++ 構(gòu)建,掌握它能更好地進(jìn)行高性能游戲開發(fā);
專業(yè)技能精通:不同崗位有不同要求。游戲美術(shù)崗位,需熟練掌握繪畫、建模、動畫等軟件,如 Maya、3Dmax、Zbrush、Photoshop 等,以及具備扎實的美術(shù)功底;
引擎熟練運用:掌握 Unity、Unreal Engine 等主流游戲引擎的使用方法,能利用引擎進(jìn)行游戲開發(fā)、調(diào)試和優(yōu)化。比如,Unreal Engine 在畫面表現(xiàn)力方面優(yōu)勢明顯,許多 3A 大作都采用該引擎開發(fā),熟悉其藍(lán)圖系統(tǒng)、物理引擎等組件可提高開發(fā)效率。

UE開發(fā)專業(yè)學(xué)長的藍(lán)圖作業(yè)
學(xué)校項目參與:積極參加學(xué)校的課程項目、實驗室項目或畢業(yè)設(shè)計等,選擇與游戲開發(fā)相關(guān)的課題,擔(dān)任核心開發(fā)角色,如程序員、美術(shù)設(shè)計師、策劃師等,負(fù)責(zé)項目的關(guān)鍵模塊或功能實現(xiàn),積累項目開發(fā)經(jīng)驗;
個人作品創(chuàng)作:利用課余時間或假期,自主開發(fā)小型游戲項目或游戲 Demo,展示自己的專業(yè)技能和創(chuàng)意。作品可以是簡單的 2D 游戲、獨立游戲或?qū)?jīng)典游戲的改編等,將其整理成作品集,作為求職時的亮點展示;
團(tuán)隊合作項目:組隊參加游戲開發(fā)比賽、線上 Hackathon 活動或與同學(xué)合作開展游戲項目,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通技巧和問題解決能力,同時也能模擬真實的游戲開發(fā)流程,了解團(tuán)隊開發(fā)中的分工與協(xié)作模式。

火星同學(xué)的虛幻場景作業(yè)
簡歷撰寫:突出與游戲崗位相關(guān)的技能、項目經(jīng)驗、實習(xí)經(jīng)歷和成就,使用簡潔明了的語言描述自己的職責(zé)和貢獻(xiàn),量化成果,避免冗長、空洞的表述,針對性地根據(jù)崗位要求進(jìn)行定制化修改。

同學(xué)們在上簡歷指導(dǎo)課
作品集展示:對于游戲美術(shù)、設(shè)計等崗位,作品集是關(guān)鍵。精心挑選能代表自己最高水平的作品,包括游戲美術(shù)資源、角色設(shè)計、場景建模、游戲策劃案、程序開發(fā)的代碼片段或游戲Demo等,并附上詳細(xì)的作品說明,闡述設(shè)計思路、開發(fā)過程、技術(shù)難點及最終效果。

同學(xué)們的作品集樣式
招聘信息收集:關(guān)注目標(biāo)游戲大廠的官方網(wǎng)站、招聘平臺、社交媒體賬號等渠道,及時獲取校招、社招信息和崗位要求。同時,了解公司的業(yè)務(wù)范圍、主打產(chǎn)品、企業(yè)文化等,以便在面試中展現(xiàn)對公司的深入了解和認(rèn)同感;

火星老師幫忙收集行業(yè)信息,并進(jìn)行精準(zhǔn)投遞
面試技巧掌握:通過閱讀面試書籍、觀看面試教程、參加模擬面試等方式,提高溝通能力、應(yīng)變能力、問題解決能力等面試技巧。如在回答問題時,采用 STAR(情境 - 任務(wù) - 行動 - 結(jié)果)法則進(jìn)行闡述,使回答更具條理性和說服力;

火星老師幫學(xué)生進(jìn)行1對1模擬面試
常見問題準(zhǔn)備:針對游戲行業(yè)常見的面試問題,如游戲設(shè)計思路、技術(shù)難題解決、團(tuán)隊協(xié)作案例、對游戲行業(yè)的看法等,提前進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,組織清晰、有邏輯的回答。同時,對專業(yè)知識的考察點進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化,如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法題、圖形學(xué)知識等。

老師為同學(xué)做的1對1面試診斷
團(tuán)隊合作精神培養(yǎng):游戲開發(fā)通常是團(tuán)隊協(xié)作的過程,需要與程序員、美術(shù)師、策劃師、測試人員等不同角色密切合作。在學(xué)習(xí)和實踐過程中,積極參與團(tuán)隊項目,學(xué)會傾聽他人意見、尊重團(tuán)隊成員的專業(yè)知識,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成項目目標(biāo);
溝通能力提升:良好的溝通能力有助于準(zhǔn)確理解需求、及時反饋問題、與團(tuán)隊成員保持高效的信息交流。無論是面對面溝通還是通過線上工具協(xié)作,都要注意語言表達(dá)的清晰、簡潔和準(zhǔn)確性,避免誤解和信息傳遞不暢;
學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新意識塑造:游戲行業(yè)技術(shù)更新迅速,市場需求不斷變化,需要保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識,關(guān)注行業(yè)新技術(shù)、新趨勢,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能,為游戲開發(fā)注入新的創(chuàng)意和活力。
火星同學(xué)們在討論小組作業(yè)
結(jié)合上面對于大學(xué)生職業(yè)技能的描述,我們其實已經(jīng)大致清楚火星為應(yīng)屆生同學(xué)們所提供的種種福利了。還可以再加上一句:同學(xué)們需要準(zhǔn)備什么,火星就教什么。行業(yè)需要具有優(yōu)秀合作意識的人才,火星就通過項目制教學(xué),在校期間就開始著手培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神和分工協(xié)作能力;行業(yè)需要有充分掌握新技術(shù)的人才,有火星教研團(tuán)隊精心研發(fā)了適合大學(xué)生和技術(shù)小白的系統(tǒng)性課程,幫助大家用4-6個月的時間,掌握入門級技能,上手操作不成問題;而且火星老師會幫助同學(xué)們精心打磨求職作品集,除了打磨作品本身以外,作品集的包裝、排版都非常nice。
游戲開發(fā)學(xué)員在校作業(yè)展示
行業(yè)希望更快匹配合適的人才,所以火星會把企業(yè)請到校園里進(jìn)行現(xiàn)場面試;火星老師還會提前為同學(xué)們提供修改簡歷、面試輔導(dǎo)及面試模擬等一系列就業(yè)輔助服務(wù),結(jié)合咱們搭建多年的就業(yè)推薦體系,大大縮短了學(xué)生從畢業(yè)到入職的時間周期,也為企業(yè)節(jié)約了相當(dāng)多的招聘成本。
火星線下招聘會現(xiàn)場,手拿簡歷等待面試的同學(xué)們總的來說,火星的課程設(shè)置和就業(yè)推薦體系,能讓你充分利用好大學(xué)在校時間,快速掌握入行能力,節(jié)約技能培養(yǎng)和找工作的時間,算下來工齡能比同學(xué)至少多一年!一 END?一