作者:藍色奔騰
發(fā)布時間: 2025-08-18 19:46:13
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大家好,我是火星時代廣州校區(qū)2501期3D模型大師班的學員小磊,接下來我想和大家分享我在第五階段的角色模型。
在此之前,感謝楊彬老師的全程指導。在面對復雜模型時老師為我引導思路,也為我指出模型制作的不足與錯誤并加以修正。
由于第一次制作角色模型的作品還有許多不足,望諸位指正,愿與大家一同進步。以下是我的分享:
本次作品的原畫來自a站的一位大佬harok lee的設(shè)計的薩滿巫師角色,角色整體設(shè)計來源于北歐神話的薩滿巫師形象,神秘又充滿力量。分析原畫之后可以將角色整體分為,身體,武器,飾品,服飾四個部分,在時間允許的情況下,盡量通過雕刻豐富模型細節(jié)。
其次就是模型的整體比例和位置,確定好人物身體的頭身比例和飾品的數(shù)量管理,把需要制作的物品整理清楚避免后續(xù)制作時缺少部件。
最后就是關(guān)鍵道具的參考,好的參考可以讓模型的細節(jié)更加豐富。
在PBR流程中,中模承擔著承上啟下的關(guān)鍵作用,本次制作,大部分的飾品通過在maya中建立中模后,再導入到ZBrush內(nèi)進行細節(jié)的雕刻。花紋制作部分,有部分的物體表面是不規(guī)則的面或者曲面,就需要提前在maya展uv,再通過合適的黑白圖匹配UV位置,使用ZBrush的alpha功能將花紋拓印到模型上。
中模完成后,就可以把模型導入到ZBrush內(nèi)進行雕刻處理,在這個階段需要切換不同的筆刷來完成細節(jié)處理和紋理制作。
鹿角部分我是通過在ZBrush中創(chuàng)建圓柱體,然后使用蛇形筆刷(SnakeHook)配合動態(tài)筆刷模式,把鹿角的大型制作出來。然后再通過Dynamesh功能調(diào)正姿態(tài)。大型完成后就可以對細節(jié)繼續(xù)刻畫,把鹿角的紋理和線條勾勒出來。
身體部分制作則是在DAZ中調(diào)整素體的比例后進入Maya調(diào)整了人物動作姿勢,隨后將模型導入ZBrush調(diào)整不合理的部位。利用ZBrush軟件,從基本形狀開始,逐步雕刻出角色的輪廓,再細致添加每一處細節(jié)。服裝的紋理、配飾的復雜性,都在這一階段得到了精心雕琢。
衣服部分也是先處理大型然后再雕刻細節(jié)部分的褶皺
毛發(fā)部分是采用了FiberMesh進行制作,需要先制作一個幾何體作為毛發(fā)的載體,幾何體需要根據(jù)毛發(fā)的范圍縮放到合適的大小,然后再燈箱的纖維板塊內(nèi)選擇合適的毛發(fā)類型生成。
最后再次感謝指導老師的幫助和解答,在完成首個角色高模制作的過程中,我實現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)認知的雙重突破。通過解構(gòu)harok lee的薩滿巫師設(shè)計,我建立起模塊化創(chuàng)作思維,特別是在處理鹿角生物形態(tài)時,動態(tài)拓撲與SnakeHook筆刷的配合使用,讓我深刻體會到數(shù)字雕刻與傳統(tǒng)雕塑的共通性。
最大的成長在于學會"做減法"——細節(jié)并不是越多越好,在合理的范圍內(nèi)有變化的細節(jié)才是關(guān)鍵,這促使我重新理解"細節(jié)雕刻"的規(guī)則。還有服裝褶皺的層級雕刻實踐,更讓我領(lǐng)悟到"少即是多"的藝術(shù)哲學。
“學習不是往桶里灌水,而是點燃火焰”。這句話深深的感染了我,學習不是一味的灌輸知識,而是要在這個過程中點燃學習的激情。把學習當作是身體呼吸的一部分,享受學習和突破困難的成就感。
一 END?一
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