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鄭州火星時(shí)代分享會(huì)：就業(yè)學(xué)員返校向你傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啦！

作者：星火流螢發(fā)布時(shí)間： 2025-06-22 08:41:37 瀏覽量：241次

相信很多人在進(jìn)入一個(gè)行業(yè)之前，都會(huì)對(duì)這個(gè)行業(yè)有一個(gè)朦朧的狀態(tài)，其實(shí)這種朦朧的狀態(tài)來自于方方面面，之所以朦朧，主要是缺乏自己的親身體驗(yàn)。對(duì)于以就業(yè)為導(dǎo)向的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，火星時(shí)代的就業(yè)老師自然深知學(xué)員的這種感受，為了打消學(xué)員心中的疑問，火星時(shí)代每個(gè)月都會(huì)不定期邀請(qǐng)行業(yè)大咖和已經(jīng)成功就業(yè)的學(xué)員來校進(jìn)行宣講，幫助學(xué)生更加熟悉這個(gè)行業(yè)。

就在前不久，鄭州火星時(shí)代就邀請(qǐng)可已經(jīng)就業(yè)的學(xué)員常學(xué)長(zhǎng)返校進(jìn)行了宣講，此次面向宣講的班級(jí)主要是鄭州火星時(shí)代1910期3d游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師班和1910期商業(yè)插畫設(shè)計(jì)師班的學(xué)員，在宣講會(huì)開始，常學(xué)長(zhǎng)就針對(duì)自己的學(xué)歷經(jīng)歷和入行經(jīng)歷進(jìn)行了分享，和大多數(shù)學(xué)生一樣，常學(xué)長(zhǎng)之所以進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，主要是因?yàn)閷?duì)影視制作的喜愛，并且剛來到火星時(shí)代之外，自己也是一名小白，和在座的大多數(shù)學(xué)生一樣，剛開始的時(shí)候，面臨了方方面面的對(duì)象，這引起了很多學(xué)員的共鳴。

鄭州火星時(shí)代分享會(huì)：就業(yè)學(xué)員返校向你傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啦！

為了給在座的學(xué)弟學(xué)妹們加油打氣，常學(xué)長(zhǎng)通過一副副作品展示了自己的進(jìn)步，在這些作品中有剛剛來到火星時(shí)代的基礎(chǔ)作品，也又在學(xué)習(xí)過程中的作品，還有畢業(yè)時(shí)期項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的作品，最后還呈現(xiàn)了現(xiàn)在的項(xiàng)目作品，通過一張張作品的展示，不僅代表了時(shí)間的流逝，更是讓很多學(xué)員看到了努力過后的成果。

常學(xué)長(zhǎng)說：或許你們?cè)谥谱髯髌返臅r(shí)候，覺得一張沒有什么大的意義，進(jìn)步效果也明顯，但是真正的進(jìn)步就是通過一幅幅作品展示出來的，質(zhì)變一定是靠量變的積累。

鄭州火星時(shí)代分享會(huì)：就業(yè)學(xué)員返校向你傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啦！

在分享完自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)歷之后，火星時(shí)代的老師還專門為學(xué)員提供了問答環(huán)節(jié)，在這個(gè)過程中，學(xué)員可以提出自己對(duì)行業(yè)以及就業(yè)上的問題，都會(huì)得到常學(xué)長(zhǎng)傾囊相授的回答。

此次分享會(huì)結(jié)束之后，很多學(xué)員表示常學(xué)長(zhǎng)的到來解答了很多自己心中的疑問，并且面對(duì)學(xué)長(zhǎng)，跟學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，心理也沒有壓力，自己迷惑的事情得到了很徹底的了解。

最后火星時(shí)代對(duì)常學(xué)長(zhǎng)返校做分享表示了感謝，常學(xué)長(zhǎng)說：鄭州校區(qū)的發(fā)展好迅速，看到這么大的變化，做為老火星學(xué)員感到很驕傲，也很愿意通過自己的心得分享，給學(xué)弟們更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，祝愿鄭州火星時(shí)代越來越好！