作者:星火流螢
發(fā)布時(shí)間: 2025-05-29 08:04:08
瀏覽量:1066次
平面設(shè)計(jì)班需要學(xué)多久?近年來(lái),平面設(shè)計(jì)是被大眾認(rèn)知度較高的一種設(shè)計(jì)行業(yè),好的平面設(shè)計(jì)能帶給人們視覺(jué)上的沖擊,讓人一見(jiàn)傾心,可以說(shuō)是一種比較講究“顏值”的設(shè)計(jì)行業(yè)。而隨著人們對(duì)審美的要求逐漸提高,對(duì)產(chǎn)品的使用體驗(yàn)也逐年提升,可以說(shuō)目前平面設(shè)計(jì)師的地位是非常高的。而想要學(xué)好平面設(shè)計(jì),最快捷的方法是選擇一家靠譜的平面培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那么,哪里有靠譜的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
很多人為了節(jié)省學(xué)習(xí)成本,都會(huì)選擇自己買(mǎi)書(shū),或者在網(wǎng)上找資源資料學(xué)習(xí),但是往往很多意志力、自我管理能力不強(qiáng)。所以花了很多時(shí)間,還是做不出什么作品。也打擊了自己的積極性。
所以為了提升我們的學(xué)習(xí)效益。建議是找個(gè)靠譜的學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)下。這樣子有人監(jiān)督,也能系統(tǒng)學(xué)習(xí),節(jié)省時(shí)間,畢竟時(shí)間在另一層意義上也是一種投資,那怎么找到一家合適自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?有需要學(xué)習(xí)多久呢?
每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一套自己的教學(xué)體系,你要先去了解一下他們的課程設(shè)置合不合適當(dāng)前的你。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在不了解你基礎(chǔ)的情況下,也沒(méi)有解釋他們的課程重點(diǎn),只是告訴你,學(xué)了就能拿高薪offer,那肯定就直接pass掉的,毫無(wú)疑問(wèn)。
再看看教學(xué)老師的資歷,這個(gè)老師在業(yè)界的名聲,或者看他的一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)正處于火熱階段,很多人都看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)想賺一波快錢(qián),在公司混不下去了就干脆轉(zhuǎn)行當(dāng)老師做起了培訓(xùn)。這些所謂的老師有的只有很少的工作經(jīng)驗(yàn),到了公司之后跟著項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)混了幾個(gè)月就吹噓自己的N個(gè)項(xiàng)目;有的甚至自己剛從培訓(xùn)學(xué)校結(jié)業(yè)出來(lái),就轉(zhuǎn)身搞起了培訓(xùn)。要是你碰上了這樣的“老師”,那么...
最后還要看看有沒(méi)有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,平面設(shè)計(jì)是需要不斷練習(xí),不斷創(chuàng)新的。如果只是一味的重復(fù)理論知識(shí),或者反復(fù)重復(fù)老師上課時(shí)使用的案例,那么永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題去突破自己。有些教育機(jī)構(gòu)就有一些和企業(yè)合作的項(xiàng)目,讓老師帶隊(duì)學(xué)生們?nèi)ソM成一個(gè)團(tuán)隊(duì),完成項(xiàng)目。只有經(jīng)歷了完整的項(xiàng)目流程,才能吸收到更多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。,而不是永遠(yuǎn)活在理論里。
優(yōu)秀作品賞析
作 者:趙詩(shī)曼
所學(xué)課程:學(xué)員趙詩(shī)曼作品
作 者:張陸
所學(xué)課程:學(xué)員張陸作品
作 者:姚瑋
所學(xué)課程:學(xué)員姚瑋作品
作 者:張陸
所學(xué)課程:學(xué)員張陸作品
同學(xué)您好!