作者:星火流螢
發(fā)布時(shí)間: 2025-06-04 17:39:25
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在融入一個(gè)新集體時(shí),我們都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)磨合的時(shí)期。對(duì)于新進(jìn)入火星時(shí)代的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程不僅是要培養(yǎng)班級(jí)的整體學(xué)習(xí)氛圍,更是要磨合同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的相處,也要讓同學(xué)們盡快熟悉后全身心投入學(xué)習(xí)之中。
隨著2020年的到來(lái),火星時(shí)代2001期的學(xué)員們也已經(jīng)正式開(kāi)課了。在1月10日,開(kāi)課一周左右的時(shí)間后,深圳火星時(shí)代游戲原畫(huà)1班的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,敞開(kāi)心扉,通過(guò)幾個(gè)小游戲完成了默契升級(jí)。這個(gè)班級(jí)的20多名學(xué)員,來(lái)自天南地北,進(jìn)入火星時(shí)代之前有著不同的身份、經(jīng)歷、基礎(chǔ),也有著不同的性格,有的則是在火星已經(jīng)有過(guò)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)了,總而言之,這個(gè)復(fù)雜的新集體,雖然大家都非常有學(xué)習(xí)的積極性,但是在組員配合方面,還是有些“陌生”。不過(guò)經(jīng)過(guò)此次的班會(huì)活動(dòng),大家都成為了熟悉的伙伴,在歡笑中接納了彼此,真正成為了一個(gè)整體。
火星時(shí)代的老師通過(guò)幾個(gè)游戲,讓學(xué)員們每一個(gè)人都參與其中,從而讓大家迅速熟悉身邊的學(xué)員,加深彼此的互動(dòng)和了解認(rèn)知。同學(xué)們以戰(zhàn)隊(duì)小組為單位,展開(kāi)了此次的游戲活動(dòng)。而其中第二組表現(xiàn)最好,奪得了冠軍;第五組因?yàn)樽苑Q(chēng)游戲黑洞的學(xué)員不斷失誤,奪得了最后一名的“寶座”,受到了全員吃苦巧克力提神的懲罰。雖然有人歡喜有人愁,但是每一個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
在游戲活動(dòng)的過(guò)程中,大家從一開(kāi)始的害羞和不適應(yīng),逐漸變成了積極踴躍;肢體動(dòng)作也越來(lái)越多,表情也開(kāi)始夸張化,全身心投入到了游戲之中去。而老師也不甘其后,和學(xué)員們一起參加游戲pk,拉近了與學(xué)員們的距離。就這樣,2001期深圳火星時(shí)代游戲原畫(huà)班的同學(xué)們?cè)诨鹦菚r(shí)代的共同回憶,從這一天開(kāi)始累積……
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