這個秋天可真是個不平常的秋天，什么人中龍鳳都被我遇到了。

小編前幾天采訪了一位游戲動作的同學，哇，真的是標準正能量的代言人，和他聊天仿佛看到一大串雞湯文成精了。

當然，是褒義的那種。

這位郝同學，恰巧還真是個“好同學”，就覺得好像什么困難到他這里都是“天將降大任于斯人也”，阻礙還是批評，都能被他轉(zhuǎn)化成正向的助燃劑。我還以為這樣的活體雞湯少年早就絕種了，在“喪氣”當?shù)赖纳鐣?，難道是勵志雞湯風要復(fù)蘇了？

崗位：游戲動畫師

雞湯嘛，從2008年開始風靡，從微博刮到QQ空間，在父母輩的用戶了解到微信之后更是席卷了每個人的朋友圈。說實話喝了十多年大家早就喝吐了，估計已經(jīng)沒人信了。但偏偏這些雞湯從他嘴里說出來——又一位采訪界的泥石流，就特真誠，特打動人，仿佛在無形中對你進行連環(huán)掌摑，而你清醒后才反應(yīng)過來不是人家太雞湯，而是你自己太不上進。

但是因為對話過于真實，極易引起舒適，小編打算摘錄一部分采訪片段，一字不差的分享出來。大家來一起感受這位活體雞湯少年的耿直，接受正能量光波的洗禮吧~biubiubiu~

1.

小  編：你算轉(zhuǎn)行過來的吧？父母支持你嗎？

郝同學：從了解我的熱愛和決心以后，我媽媽就很尊重我的選擇了。

小  編：那媽媽有沒有看過你做的作品呢？

郝同學： 看過，不過沒看懂……她就說反正我也不懂你是做游戲還是打游戲，你自己知道好好干就行了……

（同一個世界，同一個媽……）

2．

小  編：感覺你很認真很刻苦的人，在學校的作業(yè)一定沒少拿A+吧？~

郝同學：游戲動作班不可能有A+。

小  編：（瞳孔地震）啊，這、這么嚴格的嗎？

郝同學：對，很嚴格的，老師都是按照行業(yè)游戲項目標準打分的，沒有好不好，只有能用不能用。

（嗚……這屆老師真的好嚴格）

（△郝文全-游戲動作-個人作品）

3．

小  編：那你第一次作業(yè)，拿的什么分數(shù)呢？第一次一定記憶很深刻吧？~

郝同學：我當時因為是跟著新開班免費試聽了3天，第二周才入學，結(jié)果不知道試聽那周已經(jīng)開始交作業(yè)算成績了，所以，第一周，F(xiàn)。

小  編：噗……好慘（同學你理解的第一次和我說的好像不是同一個呢……）

小  編：那你第一次，【做出作品】，拿到了什么成績呢？

郝同學：第一次我記得是C。

小  編：那當時什么心情？

郝同學：就想著下禮拜好好做，爭取能拿好一點的成績。

（？？？就這么直接轉(zhuǎn)化成正能量完全跳過失落沮喪了？哇……）

4.

小  編：那你拿過的最滿意的成績是什么呢？

郝同學：最好的成績我記得是A-，就完全沒想到，還挺開心的。

小  編：哇那也很不錯了哎！從C到A-的跨越，你覺得是靠什么達到目標的呢？

郝同學：努力吧。

小  編：額……那，那是怎么奮發(fā)圖強不斷努力的呢？

郝同學：還好吧，可能是因為就那部分學的還可以。

（……同學你真真是太耿直了，一點套路都不帶有的，可是我感覺我要采訪不下去了怎么辦……扶額）

5.

小  編：我見有很多冬天來學習的同學都是學習到晚上10點才回家，因為比較晚了，寒風吹得人直哆嗦，鼻子都凍得通紅，你有沒有這樣為夢想努力的時刻呢？

郝同學：我一般晚上7、8點左右就回家了……

（……………………來來來麥給你，你自己說吧我走了。）

郝同學：回家了再繼續(xù)學習。

小  編：哦哦……

小  編：其實在火星學習挺辛苦的，課程緊張，管理的又嚴格，作業(yè)布置的也會有難度，你有沒有覺得很辛苦、堅持不下去的時候？

郝同學：沒有哎，還挺充實的。

（嗯，郝同學不愧是好同學，佩服！）

（△郝文全-游戲動作-個人作品）

6．

小  編：那你平常作業(yè)做得不大符合行業(yè)標準的時候，有沒有被老師批評過呢？

郝同學：老師平常雖然很嚴厲很嚴格，但是也不會口頭批評，人都很暖，但是給作業(yè)打分的評語里有批評過，會指出作品的缺點，說的很直白但又很在理，說我不夠用心態(tài)度不夠認真之類的。

小  編：哇那其實說的也挺狠的，那你心里什么感覺呢？有沒有很受打擊的想法呢？

郝同學：沒有啊，就想著老師這么用心教我還做不好，那肯定就是自己不夠好，就是沒用心，肯定得更努力點了。

（來，鼓掌！這么好的孩子上哪兒找去?。?/p>

7．

小  編：據(jù)你觀察，游戲動作的老師都是什么類型的呢？

郝同學： 張老師和曹老師都是很負責認真的。張老師就是很嘻哈，還會街舞，人很好相處，也非常有耐心，不管誰有問題他都會第一時間幫忙解答； 曹老師就是講課很有意思，大家都很愛聽，而且也會在我們下課后的自習時間，留下來幫我們多講一些行業(yè)或者其他工種的相關(guān)知識。

小  編：那有沒有和他們發(fā)生過什么有意思的小事可以分享呢？~

郝同學： 那肯定就是問曹老師問題被罰抄50遍了，而且我還被罰了好多次，印象太深了。

等等打斷一下……

罰抄50遍？這不是小學生才會遭遇的事嘛，怎么8012年了這種招數(shù)還沒過時呢？小編猶記得小學時候默寫古詩寫錯字，班主任要求全班所有寫錯的字抄寫20遍才能放學回家，班級里只有幾個小朋友趾高氣昂的把書包一甩出門回家了，剩下的都在吵吵嚷嚷數(shù)自己錯了幾個字，掰著手指算得寫多少遍才能回家看動畫片。

反正一排圓珠筆綁一起，一寫寫三行的技術(shù)就是那個時候面世的吧。哪個小朋友不是苦哈哈的撇著嘴抄寫，埋怨老師怎么這么狠心。

小學打基礎(chǔ)比較重要，罰抄也就算了，有的時候初高中老師也會讓罰抄，叛逆期的加成更是讓心中烏云密布，大氣中都充滿了名叫怨氣的氣體。

而現(xiàn)在大家都成年了，還搞這一套，放你身上，你怨不怨？

反正我們的耿直雞湯少年一點都不：

小  編：罰抄？為啥呀？？

郝同學：曹老師有規(guī)矩，如果是他講過的知識點，再問他就要被罰抄。

小  編：哈哈哈哈哈天哪，真的好嚴格??！

郝同學：曹老師是真的很嚴格。

小  編：那你當時是第一次聽說有這種規(guī)矩嗎？被罰了有沒有很懵逼~

郝同學：嗯嗯第一次知道，被罰了也正常呀，只能怪自己沒記住。知識肯定是要學會的，罰抄也不過是老師讓我們加強記憶的方式，抄幾遍也很無所謂的。

小  編：哈哈哈哈哈你是震驚那一步都省略了，直接欣然接受了嘛（小編終于沒憋住把OS說出來了）

（△郝文全-游戲動作-個人作品）

8.

小  編：那現(xiàn)在畢業(yè)了，有什么話想和老師們說嗎？

郝同學：很感謝兩位老師的諄諄教誨, 要是沒有兩位老師的嚴格要求，可能我也沒這么快能找到這么好這么滿意的工作的，真的謝謝老師。

小  編：那你覺得，來火星學習，自身的能力的提高，有沒有達到你的預(yù)期呢？

郝同學：因為我是零基礎(chǔ)來學習的，我覺得除了學到了制作游戲動作的技術(shù)技能，最主要的提高是，對制作游戲動作的流程、標準、規(guī)范的了解和認識加深了很多，學習完也開始有了一些自己的想法和靈感，也越發(fā)地感覺到自己專業(yè)知識的匱乏。我覺得是達到了我的預(yù)期的，如果火星還會開提高類的課程，我也想再來充實下自己。

小  編：那學完這六個月，對自己的學習心得有什么感悟嘛？有什么想對學弟學妹說的話嘛？

郝同學：學習技巧的話我覺得就是腳踏實地，熟能生巧。除了老師在課堂上教授的課程以外，自己私下還是要多練習，上課的時候一定要記好筆記。對于來火星學習的學弟學妹們，我覺得一定要自律，要多多練習多培養(yǎng)自己的動畫感覺，多向老師請教，有什么不是很清楚的東西一定要及時解決，做游戲動作的時候也一定要有耐心，細心。不管怎么樣一定要堅持住，不要輕言放棄。面試的話要提前做好準備，提前了解公司的基本信息，要對自己有信心。在工作上也要虛心請教，多多學習，對自己以后的發(fā)展是一定有幫助的。

（發(fā)自肺腑的真誠，感動嚶）

（△郝文全-游戲動作-個人作品） 

其實，“雞湯體”式回答的背后，是一個真實真誠得可愛的大男孩。他原本在太原理工大學學習會計，一個表面風光卻是當年報考時完全由父母決定的專業(yè)。年少時沒有反抗過、爭取過，想著就算完全不感興趣，也算是一條讓自己一生無憂的路吧。卻隨著慢慢長大成熟，漸漸明白人生不該如此既定，憑借一顆赤誠熱忱的心，對游戲無以復(fù)加的熱愛，再加一點灑脫前行的勇氣，說服了對游戲行業(yè)一無所知的父母，邁出了那么多人都只敢想不敢做的第一步。

（△郝文全-游戲動作-個人作品）

努力+實力，是標榜成功最常用的標簽，而那一小點被大片大片的汗水沖刷卻依然閃著光的勇氣，那為了夢想拋開既有成見的勇氣，那面對未知的領(lǐng)域、未知的前路、未知的未來依然能支撐你前行的勇氣，才是促成今天這一切的關(guān)鍵。

雞湯怎么了，那個為了夢想勇敢爭取的少年，那個永遠努力不放棄的少年，你不羨慕他能有一個不后悔的青春嗎？你不好奇他未來能走多高多遠嗎？你，難道不想也成為別人口中永遠熱血的活體雞湯少年嗎？