二、剪輯師的思維培養(yǎng)

這部分不做過(guò)多的展開，因?yàn)槲矣X(jué)得剪輯師的思維培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，這里只是給大家一些大概的建議。

1、要增加自己的閱片量

除了綜藝節(jié)目以外，也要多看一些電影，只有腦子里有概念，拿到素材的時(shí)候才知道去怎么剪輯，想要一個(gè)什么感覺(jué)。

2、要學(xué)會(huì)拉片

可以找一些經(jīng)典的影視作品，或者認(rèn)為剪的好的綜藝節(jié)目的片段，把每個(gè)鏡頭都切開，這樣就能很明顯的看到整個(gè)片段的剪輯點(diǎn)。拉片還有一個(gè)好處就是，能直觀的感覺(jué)到鏡頭的長(zhǎng)短、節(jié)奏的變化。

3、要時(shí)刻站在觀眾的角度去思考問(wèn)題

剪輯師容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是全知思維，或者容易站在上帝視角去剪片子，因?yàn)榧糨嫀熓侵浪泄适虑楣?jié)的，所以剪輯師比觀眾接收影片的信息更快一些，這就導(dǎo)致剪出來(lái)的片子往往就會(huì)比較著急，節(jié)奏會(huì)非?？欤瑳](méi)有給觀眾接收的時(shí)間。我們剪片子一定要給觀眾留足接收畫面信息量的時(shí)間，這樣才能讓傳達(dá)的信息更準(zhǔn)確。

4、要有感性思維

因?yàn)榧羝邮且粋€(gè)創(chuàng)作的過(guò)程，不能太理性的去思考。

5、豐富自己的生活閱歷

自己的生活閱歷豐富，才能對(duì)素材更加敏感。

6、增強(qiáng)自己音樂(lè)、美術(shù)方面的修養(yǎng)

三、如何高效的選取素材

1、看素材沒(méi)有捷徑、要把素材吃透

這一點(diǎn)非常重要。

2、加深對(duì)節(jié)目的理解

知道哪些內(nèi)容是跟節(jié)目氣質(zhì)相匹配的，因?yàn)檎嫒诵愕脑?，它錄制的量真的非常的大，而且嘉賓的很多的行動(dòng)都是隨機(jī)的，所以我們要知道節(jié)目的重點(diǎn)是什么，哪些素材是是真正有用的。

比如《爸爸去哪兒》的重點(diǎn)在于孩子的反應(yīng)和互動(dòng)，把大人的戲盡量弱化掉。所以一些段落孩子如果不是很出彩，可能就會(huì)刪掉或者快速處理。

3、了解整期節(jié)目的內(nèi)容

確定自己所剪輯的部分在全片中的比重，作用。有一些素材雖然錄的很長(zhǎng)，但是只是下一段的鋪墊，所以只需要保留與下一段關(guān)聯(lián)的素材，其他的都可以快速處理。

四、如何把握剪輯節(jié)奏

剪輯節(jié)奏分為兩部分：一個(gè)是心理節(jié)奏、一個(gè)視覺(jué)節(jié)奏。

1、心理節(jié)奏

指內(nèi)容編排層面，是每一個(gè)故事之間講述的節(jié)奏變化。把握好心理節(jié)奏首先來(lái)確定我們每個(gè)段落的重點(diǎn)，圍繞我們的重點(diǎn)故事來(lái)進(jìn)行編排。好的剪輯節(jié)奏是有段落感，節(jié)奏感的。

第一個(gè)段落是空鏡帶入，給觀眾一個(gè)過(guò)度和喘息的時(shí)間，因?yàn)檫@是一個(gè)新的篇章的開始，需要有一個(gè)代入感的畫面，讓大家來(lái)了解一下環(huán)境。然后用鄧倫和山竹的對(duì)話引出大家對(duì)選房的期待感，到小小春出現(xiàn)用的是一個(gè)音樂(lè)的急停，用來(lái)突出他走的慢特點(diǎn)，然后用紀(jì)實(shí)的手法來(lái)讓觀眾看清楚陳小春有一些著急，最后再到圍觀群眾的摔倒做一個(gè)收尾。雖然從小小春段落開始，畫面節(jié)奏已經(jīng)慢了下來(lái)，但是從觀眾心理來(lái)講依然覺(jué)得不斷有新的信息量出現(xiàn)，所以畫面的節(jié)奏慢不代表心理節(jié)奏也是慢的。這也就是為什么慢綜藝大家依然能看得進(jìn)去。所以其實(shí)沒(méi)有嚴(yán)格意義上的快慢綜藝的區(qū)別。

2、視覺(jué)節(jié)奏

比較好理解，就是大家概念里的畫面節(jié)奏，也就是鏡頭的長(zhǎng)短快慢等手法，是偏技術(shù)層面的。畫面節(jié)奏通常要跟音樂(lè)音效去結(jié)合，用畫面剪輯的快慢和鏡頭運(yùn)動(dòng)的快慢來(lái)打節(jié)奏 。

五、綜藝節(jié)目如何做點(diǎn)

首先要明確綜藝節(jié)目中點(diǎn)的概念，不只是觀眾理解的剪輯技巧或者手法的東西，而是一個(gè)個(gè)小的元素，用這些元素來(lái)構(gòu)成故事，然后再由一個(gè)個(gè)故事來(lái)組成整期節(jié)目。

做點(diǎn)的意義是為了讓故事更加的生動(dòng)。但是做點(diǎn)有一個(gè)原則，就是要順其自然，不能亂做。點(diǎn)出來(lái)的時(shí)候一定是順理成章的，不能做的太生硬。有的剪輯師會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，就是為了做點(diǎn)而做點(diǎn)。另一個(gè)原則就是要抓大放小，不能每個(gè)點(diǎn)都做，這樣反而會(huì)讓重點(diǎn)被弱化掉。

首先大家要明白為什么要去做點(diǎn)，之后才能明白這個(gè)點(diǎn)該怎么做。

從做點(diǎn)的功能上來(lái)看，做點(diǎn)的方式主要有這幾種：

1、突出、強(qiáng)調(diào)

比較基礎(chǔ)的手法就是重復(fù)、慢放來(lái)強(qiáng)化。這種方式雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是也不能做的非常機(jī)械。

首先，重復(fù)的鏡頭要有重復(fù)的意義，每一次重復(fù)鏡頭都要有新的信息量?？梢酝ㄟ^(guò)景別的切換，或者把畫面放大，讓觀眾從每個(gè)畫面當(dāng)中感受到新的內(nèi)容。很多人在做重復(fù)的時(shí)候不知道該重復(fù)幾遍，其實(shí)是否每次重復(fù)的畫面都能出現(xiàn)新的信息就是一個(gè)判斷的標(biāo)準(zhǔn)。

第一次用的泡芙的近景，這一次是為了讓觀眾看清楚泡芙可愛(ài)的表情。第二次我們把畫面拉開，用了一個(gè)關(guān)系鏡頭，是為了看劉耕宏的反應(yīng)，所以兩次重復(fù)都是有意義的。而且在泡芙回答問(wèn)題之前有一個(gè)小的慢放，是把時(shí)間稍微撐開了一點(diǎn)的。這個(gè)也是我們要說(shuō)的關(guān)于做點(diǎn)的另外一個(gè)作用。

2、制造懸念

這種做點(diǎn)的方式在競(jìng)技比賽或者選秀類的節(jié)目中比較常用。通常在宣布結(jié)果的時(shí)候，會(huì)跟音樂(lè)相配合，人為的把畫面拉開，中間插入各種人的反應(yīng)，用來(lái)突出大家對(duì)于結(jié)果的期待感。

在真人秀節(jié)目中同樣可以套用，在上一條視頻當(dāng)中，人為的把泡芙的回答之前的畫面拉長(zhǎng)，一個(gè)是為了讓觀眾形成一個(gè)小小的期待，另一個(gè)作用也可以突出泡芙的話，給觀眾一個(gè)心理接受的時(shí)間。但是這種拉開的時(shí)長(zhǎng)要有一個(gè)度，如果人為拉開過(guò)長(zhǎng)，觀眾的心理就會(huì)比較煩躁。所以這個(gè)反應(yīng)的多少和長(zhǎng)短要根據(jù)觀眾的期待值來(lái)確定。

后面這個(gè)例子呢，是小山竹在出場(chǎng)之前，剪輯師給她做了一個(gè)懸念，讓大家形成期待，比如小姑娘長(zhǎng)的好不好看。一個(gè)是來(lái)突出鄧倫的期待，也是為了引起觀眾的期待。

3、渲染煽情

不管是棚內(nèi)節(jié)目或者戶外節(jié)目都會(huì)有一些煽情的橋段。煽情不是簡(jiǎn)單的把一條感人的音樂(lè)鋪上，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候留下氣口。讓觀眾有反應(yīng)和回味的時(shí)間，要做到帶著觀眾的情緒走。

這個(gè)片段其實(shí)能看出來(lái)里面加了很多回憶的畫面，還有把郭富城讀信的過(guò)程給人為的拉開，每句話之間都留了比較長(zhǎng)的氣口，這個(gè)就是觀眾反應(yīng)和回味的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間空隙可以放一些人的反應(yīng)和回憶的畫面，讓說(shuō)話的信息量沒(méi)有那么大，但是可以讓觀者喘口氣，去感受這個(gè)情緒。

再就是這種煽情的段落，音樂(lè)會(huì)非常的重要，這個(gè)片段里就用了郭富城自己唱的《時(shí)光》這首歌，音樂(lè)是要和情緒相配合的。而且第一句歌詞唱出來(lái)的時(shí)間，恰好就是我第一個(gè)著重展現(xiàn)的煽情點(diǎn)。其實(shí)從這一個(gè)片段里還能看出很多的剪輯的手法，包括素材的嫁接，其實(shí)有很多話都不是他當(dāng)時(shí)讀信的時(shí)候去講的，而是他和其他人聊天時(shí)說(shuō)的話，我們把他人為的放在了讀信的中間，起到一個(gè)鋪墊的作用。

4、增加趣味性

這個(gè)比較好理解，我們做點(diǎn)的時(shí)候用一些花哨的剪輯手法，或者包裝，比如在B站上大家比較喜歡的鬼畜，或者跟影視資料相結(jié)合。這些手法的運(yùn)用，會(huì)讓片子更好玩、生動(dòng)、豐富。

但是這些手法對(duì)剪輯師和創(chuàng)作者有很大的要求。需要大家有很大的腦洞和想象力，但是這些創(chuàng)新的手法也都是在掌握基礎(chǔ)的剪輯技巧上去創(chuàng)新，否則看起來(lái)就會(huì)很生硬，很尷尬。

奇葩說(shuō)》中，剪的雷軍的鬼畜做的很成功。一般來(lái)說(shuō)，觀眾會(huì)對(duì)廣告很反感，而且這個(gè)廣告還做的很長(zhǎng)，但是用這樣的形式做出來(lái)就會(huì)很好玩。

再分享一下我們做《爸爸去哪兒5》時(shí)，包裝組的一個(gè)創(chuàng)意。就是嗯哼的小辮子，看過(guò)的朋友肯定也知道，它還上了熱搜。

我們的剪輯師在剪輯過(guò)程中要隨時(shí)從剪輯中跳出來(lái)，看看哪些東西是能被我所用的，也就是說(shuō)不要被素材所局限。

5、預(yù)告形式的點(diǎn)

不是指整體節(jié)目一個(gè)大的預(yù)告片，而是指在片子中穿插一些小的預(yù)告。

通常會(huì)用在一個(gè)段落的開頭，有一些段落的開始階段可能會(huì)沒(méi)有那么吸引人，是在講一些規(guī)則或者必要信息，往往這些地方，觀眾的流失會(huì)比較嚴(yán)重，但又不得不講。這樣，我們就會(huì)在片段的開頭先把一些比較好玩或者觀眾想看到的東西放出來(lái)，引起大家的期待。《爸爸去哪兒》有時(shí)候也會(huì)用到這種手法 。

其實(shí)他們吃午飯的這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有那么好玩，但是我們用一個(gè)小的懸念，就是先將警報(bào)燈給觀眾看一下，就是說(shuō)可能會(huì)有一些神秘的事情啊，包括還有村長(zhǎng)的話來(lái)勾起大家的興趣。

預(yù)告式的點(diǎn)中這段中有一個(gè)小泡芙想吃蛤蜊，我們就有一個(gè)蛤蜊的動(dòng)畫，一直掉在牛奶的杯子了。

其實(shí)一個(gè)好的片子是很多點(diǎn)的集合，我們要靈活的運(yùn)用做點(diǎn)的手法，才能讓我們的片子更好玩。

6、壓縮時(shí)間、提節(jié)奏

在剪輯過(guò)程中，有一些段落會(huì)有很多重復(fù)性的內(nèi)容。比如跑男里玩一個(gè)游戲會(huì)玩很多次，每一次都比較雷同，但是有一兩次也有好玩的點(diǎn)。如果全部保留就會(huì)顯的冗長(zhǎng)，刪掉又會(huì)有一些可惜，所以就會(huì)有快剪的方式來(lái)呈現(xiàn)。

其實(shí)這種快剪的方式在選秀類節(jié)目中也非常常用，選秀節(jié)目的特征就是有大量的選手，但又不能每個(gè)選手都展開，只能挑重點(diǎn)選手去講，所以我們會(huì)用將相同類型的選手剪在一起。同一類型選手的快剪是有一個(gè)作用的，它會(huì)是我后面重點(diǎn)人物的一個(gè)鋪墊。也就是說(shuō)我前面的快剪是為了突出最后的重點(diǎn)人物。

這又回到了我們第一個(gè)問(wèn)題，就是剪輯節(jié)奏如何把握。這是一個(gè)我們剪輯大節(jié)奏的問(wèn)題，前面一組快剪給觀眾視覺(jué)或心理來(lái)講是一組快的，然后再放重點(diǎn)選手的慢的形式。就會(huì)讓片子有快慢結(jié)合的感覺(jué)。

還有一種情況會(huì)用到閃回的形式，如果一個(gè)點(diǎn)非常的重要，但是要講清楚的話又會(huì)非常的長(zhǎng)，這時(shí)候就需要用到閃回的形式，在跑男或者王者出擊里比較常用。比如一個(gè)關(guān)鍵的道具在使用的時(shí)候，會(huì)閃回來(lái)交代一下之前怎么得到的就可以了。

六、音樂(lè)、音效怎么鋪

一、音樂(lè)

1、首先確定節(jié)目風(fēng)格，根據(jù)整體的風(fēng)格去找合適的音樂(lè)類型

如果將跑男的音樂(lè)用在《爸爸去哪兒》里，就會(huì)有大部分的音樂(lè)是不合適的。因?yàn)榕苣械漠嬅婀?jié)奏是偏快的，音樂(lè)也是激昂一點(diǎn)的。但《爸爸去哪兒》就是偏溫馨和治愈系的。

2、用音樂(lè)去輔助劇情

故事有起承轉(zhuǎn)合，音樂(lè)同樣也有起承轉(zhuǎn)合。好的音樂(lè)的變奏點(diǎn)，是可以跟我故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)能結(jié)合到一起的。

比如前面郭富城讀信那段，已經(jīng)簡(jiǎn)單的介紹了一下，它第一句歌詞出現(xiàn)的時(shí)候，也是情緒的變化點(diǎn)，音樂(lè)的高潮點(diǎn)也是故事的高潮點(diǎn)。

還有比如跑男在剪輯的時(shí)候，往往音樂(lè)的高潮部分跟故事的高潮也是契合的，在撕名牌的一瞬間，可能就是音樂(lè)高潮起的地方。如果音樂(lè)的變奏和故事的節(jié)奏對(duì)不上，就需要剪輯師對(duì)音樂(lè)重新編輯，找一個(gè)合適的接口。

我們剪輯時(shí)一般先將畫面鋪好，將故事講明白，然后在鋪音樂(lè)。所以在對(duì)不上時(shí)，就需要剪輯師對(duì)音樂(lè)重新剪接，比如剪掉幾拍。

3、要適當(dāng)?shù)牧舭?/strong>

首先音樂(lè)不要鋪的太滿，適當(dāng)?shù)牧舭卓梢栽鰪?qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感，觀眾的代入感會(huì)更強(qiáng)，音樂(lè)的急停或者突然變奏都可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化畫面信息。

段是有一個(gè)音樂(lè)的急停的。一開始畫面帶入時(shí)是有一段音樂(lè)的，回到現(xiàn)實(shí)中用敲門的方式將音樂(lè)打斷，再配合音效，做一個(gè)急停，就轉(zhuǎn)到了現(xiàn)實(shí)中。

4、把握好音樂(lè)的出入口

音樂(lè)的入口通常會(huì)在觀眾已經(jīng)感受到某種情緒的時(shí)候再上，一定不能音樂(lè)先于畫面前置。意思就有比如我有一段好玩的故事要講，但是在觀眾沒(méi)有看到到好玩的畫面之前，音樂(lè)是不能先放的。如果音樂(lè)前置會(huì)將好玩的點(diǎn)弱化。

音樂(lè)的收口一般是兩種情況，第一種是一個(gè)事件完整的講完，這時(shí)候通常會(huì)用音樂(lè)的自然的收口，如果音樂(lè)長(zhǎng)短不合適，剪輯師可以自己去剪接。第二種情況是事件的突然轉(zhuǎn)折，這時(shí)候就需要用音樂(lè)的急停，或者配合音效，或者轉(zhuǎn)到另外一條音樂(lè)。

5、為人物定制專屬音樂(lè)，突出人物性格

每一嘉賓都有自己的定位和屬性，如果他有專屬的音樂(lè)的話，就會(huì)強(qiáng)化他的形象。但專屬音樂(lè)不能濫用，不能什么時(shí)候都用，一定是能突出人物這一方面屬性時(shí)再用。

6、多用一些流行音樂(lè)，可以與觀眾產(chǎn)生共鳴

我常用的就是看網(wǎng)易云的歌單，看看最近大家都愛(ài)聽(tīng)什么音樂(lè)，會(huì)用在節(jié)目中，一般用這種音樂(lè)的時(shí)候，觀眾的反饋比較好。

1、內(nèi)容性音效

用來(lái)突出強(qiáng)化某個(gè)動(dòng)作或者表情，用音樂(lè)和表情配合上，會(huì)突出。

2、節(jié)奏性音效

對(duì)音樂(lè)對(duì)一個(gè)補(bǔ)充，通常跟畫面的切換相關(guān)，前面例子中這種音效用的很多。一般一個(gè)快節(jié)奏畫面出現(xiàn)時(shí)，都會(huì)有一個(gè)快節(jié)奏的音效與它配合。比如畫面做升格和降格的時(shí)候，也會(huì)有音效與它配合。

3、花字、動(dòng)畫音效

花字動(dòng)畫出現(xiàn)時(shí)都有一個(gè)動(dòng)勢(shì)，用音效和動(dòng)勢(shì)配合上配合好，讓花字能活起來(lái)。讓花字動(dòng)畫更加生動(dòng)

比如《王者出擊》節(jié)目中，在紅藍(lán)buff出現(xiàn)時(shí)如果沒(méi)有音效出現(xiàn)就會(huì)很干。

4、擬聲音效

它的作用時(shí)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)感。我們下一個(gè)項(xiàng)目《機(jī)器人爭(zhēng)霸》中就會(huì)有很多機(jī)器人打斗的擬聲音效。