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    2023年3月26日，同濟(jì)大學(xué)科勒教席結(jié)業(yè)儀式暨作品成果展&科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”頒獎典禮在上海同濟(jì)大學(xué)成功舉辦，活動由同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院博士生導(dǎo)師、教授陳易主持。同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院院長、教授李翔寧，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副院長、教授王蘭，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹，上海視覺藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院教學(xué)副院長、教授、博士王紅江，科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明，科勒廚衛(wèi)集團(tuán)設(shè)計工作室中國區(qū)副總監(jiān)陳精華，科勒（中國）投資有限公司高級市場通路經(jīng)理俞慶，同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院副總裁、上海同濟(jì)建筑室內(nèi)設(shè)計工程有限公司董事長/總經(jīng)理劉沛，YoungBird、designverse設(shè)計宇宙創(chuàng)始人葉春曦女士蒞臨現(xiàn)場，同濟(jì)大學(xué)科勒教席導(dǎo)師組和學(xué)生們以及WCM世界校園大師科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”評委和獲獎選手們皆到場參加。

▲同濟(jì)大學(xué)科勒教席結(jié)業(yè)儀式暨作品成果展及科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”頒獎典禮嘉賓大合影

校企聯(lián)合，探索產(chǎn)學(xué)融合教育

    同濟(jì)大學(xué)科勒教席，在科勒KOHLER和YoungBird的支持下，由同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院于2022年設(shè)立，特邀清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹擔(dān)任教席教授。以培養(yǎng)優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計人才為目標(biāo)，致力于提升中國設(shè)計行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，并推進(jìn)設(shè)計院校和產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的產(chǎn)學(xué)融合教育。本屆課程共設(shè)立兩個題目——“未來人居微環(huán)境室內(nèi)設(shè)計”、“公共空間的室內(nèi)設(shè)計”，強(qiáng)調(diào)專業(yè)領(lǐng)域建筑景觀室內(nèi)一體化，培育學(xué)生更具專業(yè)實(shí)踐和跨學(xué)科把控的能力。

    同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院院長、教授李翔寧表示，“感謝為教學(xué)活動付出辛勤勞動的同濟(jì)老師和同學(xué)們，也感謝蘇丹教授的悉心指導(dǎo)，更感謝科勒對我們教學(xué)科研和育人提供的無私幫助。期待未來這樣的教學(xué)形式會越來越多，通過這樣的方式讓同學(xué)們跟社會有更緊密的接觸，以自己的設(shè)計構(gòu)思暢想更美好的未來生活環(huán)境。”

    同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副院長、教授王蘭在致辭中表示，“設(shè)立教席教授，讓科勒這樣引領(lǐng)行業(yè)的企業(yè)進(jìn)入高校，形成外援支撐教學(xué)的好方式，為同學(xué)們提供了很好的平臺機(jī)會，也創(chuàng)造了很多的融合性，一方面是企業(yè)和高校的融合，另一方面是學(xué)校之間的融合。期待同學(xué)們在這次活動中享受自己的成果，走向更高的平臺。”

    科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明在致辭中表示，“設(shè)立科勒教席的初衷是促進(jìn)設(shè)計院校和設(shè)計產(chǎn)業(yè)之間的交流和融合，支持中國年輕設(shè)計力量的成長，并在這個過程中提高同學(xué)們設(shè)計實(shí)踐和落地的能力。敢創(chuàng)是科勒品牌發(fā)展的基石，科勒敢創(chuàng)設(shè)計未來之星的誕生，旨在為更多年輕設(shè)計師提供展示才華的舞臺。”

▲科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明現(xiàn)場致辭

    清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹在致辭中表示，“此次擔(dān)任教席教授，感謝李翔寧院長、陳易教授和各位同仁以及科勒的信任。開放性在教育里非常重要，教席課題打破了室內(nèi)、景觀的邊界，并介入產(chǎn)品設(shè)計，這是觀念的解放。教育和商業(yè)機(jī)構(gòu)的合作促進(jìn)了人才的流動，希望這種校企合作的模式能夠繼續(xù)深入持久的發(fā)展。”

▲清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹現(xiàn)場致辭

教學(xué)成果，里應(yīng)外合的空間設(shè)計

    以“里應(yīng)外合的空間設(shè)計——科勒教席教授教學(xué)成果展”為主題的展覽，于3月25日至31日在同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院B樓展廳為期一周展出，旨在展現(xiàn)參與同濟(jì)科勒教席課程學(xué)習(xí)的同學(xué)們艱辛努力和創(chuàng)新實(shí)踐的成果。他們獲得的不僅僅是空間設(shè)計的技能，還有對空間的感性認(rèn)識和理性思考。

▲同濟(jì)大學(xué)上海市四平路1239號建筑與城市規(guī)劃學(xué)院B樓底層展廳現(xiàn)場

    在本次活動的同濟(jì)大學(xué)科勒教席結(jié)業(yè)儀式中，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院建筑系室內(nèi)設(shè)計方向?qū)W生劉釜靜和許清云，代表同濟(jì)大學(xué)科勒教席的同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)場演講。

    隨后，同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院副總裁、上海同濟(jì)建筑室內(nèi)設(shè)計工程有限公司董事長/總經(jīng)理劉沛，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹，科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明分別為參與完成科勒教席課程的18位同學(xué)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。

▲同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計研究院副總裁、上海同濟(jì)建筑室內(nèi)設(shè)計工程有限公司董事長/總經(jīng)理劉沛為劉釜靜、夏逢霖、覃琢越、許清云、朱嘉怡、王赫澤頒發(fā)同濟(jì)大學(xué)科勒教席結(jié)業(yè)證書

▲清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹為丁欣怡、于佳卉、劉彥君、彭宇菲、楊汶曉、李傳偉頒發(fā)同濟(jì)大學(xué)科勒教席結(jié)業(yè)證書

▲科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明為顏如意、周正旸、雷洪松、王日新、王佳藝、趙子昕頒發(fā)同濟(jì)大學(xué)科勒教席結(jié)業(yè)證書

    此外，在書籍互贈儀式上，萬明先生向蘇丹教授贈送《敢創(chuàng)之旅：科勒百年傳奇》，蘇丹教授也將精心準(zhǔn)備的簽名版《黑白之城》贈送給現(xiàn)場嘉賓。

▲萬明先生和蘇丹教授互贈《敢創(chuàng)之旅：科勒百年傳奇》和蘇丹教授簽名版《黑白之城》

敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)設(shè)計的無限可能

    同期舉辦科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”頒獎典禮?？评崭覄?chuàng)設(shè)計未來之星獎是第三屆WCM世界校園大師設(shè)計作品優(yōu)選計劃的年度特別獎項，由科勒和YoungBirdPlan共同制定發(fā)布，旨在表彰設(shè)計領(lǐng)域有杰出表現(xiàn)的年輕設(shè)計師，致力于激發(fā)他們無所畏懼、敢于突破的創(chuàng)新精神，鼓勵建筑、室內(nèi)和產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的學(xué)生及設(shè)計師聚焦人居空間體驗(yàn)，就如何提升人居生活品質(zhì)展開討論。

    YoungBird、designverse設(shè)計宇宙創(chuàng)始人葉春曦在介紹WCM世界校園大師背景中表示，“WCM世界校園大師包含WCM世界校園大師優(yōu)秀課程作品展和WCM世界校園大師課程作品年度優(yōu)選兩大部分，旨在鼓勵全球青年設(shè)計學(xué)子分享并參評在校期間設(shè)計作品，同時為導(dǎo)師組打造課題的展示和交流的平臺。”

▲YoungBird、designverse設(shè)計宇宙創(chuàng)始人葉春曦現(xiàn)場演講

    科勒（中國）投資有限公司市場通路經(jīng)理唐凱在介紹科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”獎項理念中表示，“科勒希望在各個領(lǐng)域弘揚(yáng)并激發(fā)科勒的企業(yè)精神——敢創(chuàng)。希望通過這個獎項發(fā)掘新生的設(shè)計力量，通過產(chǎn)業(yè)的對接，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和院校的良好互動。此外，科勒教席也是其中一個重要的組成部分。”

▲科勒（中國）投資有限公司市場通路經(jīng)理唐凱現(xiàn)場演講

    葉春曦女士詳細(xì)闡述了本次申請科勒獎項的大數(shù)據(jù)，并宣讀了科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”獲獎名單。“據(jù)統(tǒng)計，科勒敢創(chuàng)設(shè)計未來之星大獎報名人數(shù)總計407名，占比第三屆WCM世界校園大師報名人數(shù)的64.50%。參賽選手專業(yè)背景圍繞建筑、室內(nèi)、產(chǎn)品三大核心類別，建筑學(xué)占比最高，近五成，室內(nèi)設(shè)計占比超過兩成，產(chǎn)品設(shè)計占比一成”。

    頒獎典禮上，科勒（中國）投資有限公司高級市場通路經(jīng)理俞慶，科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明，科勒廚衛(wèi)集團(tuán)設(shè)計工作室中國區(qū)副總監(jiān)陳精華，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院博士生導(dǎo)師、教授陳易，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹分別為科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”的三十強(qiáng)、十強(qiáng)、三強(qiáng)選手頒獎。

▲科勒（中國）投資有限公司高級市場通路經(jīng)理俞慶為科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”三十強(qiáng)獲獎選手代表陶野頒獎

▲科勒（中國）投資有限公司市場通路及品牌傳播總監(jiān)萬明為科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”十強(qiáng)獲獎選手代表胡夢縈頒獎

▲科勒廚衛(wèi)集團(tuán)設(shè)計工作室中國區(qū)副總監(jiān)陳精華為科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”三強(qiáng)獲獎選手付晶峰、李昂、葉凱威、徐山嶺、李志軒頒獎

▲同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院博士生導(dǎo)師、教授陳易為科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”三強(qiáng)獲獎選手師曉龍頒獎（由好友韓博文代為出席領(lǐng)?。?/h6>

▲清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇丹為科勒“敢創(chuàng)設(shè)計未來之星”三強(qiáng)獲獎選手陳亞蒙、易子喬頒獎

    本次活動的成功舉辦不僅展示了同濟(jì)大學(xué)科勒教席的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計才華，也為新生代設(shè)計力量的成長和發(fā)展提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。作為新時代的設(shè)計師，他們在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和技藝的基礎(chǔ)上，更注重融合多元文化和技術(shù)手段，以更加智慧、環(huán)保、可持續(xù)的方式推動設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。

    同濟(jì)大學(xué)科勒教席也將繼續(xù)在科勒KOHLER和YoungBird的支持下不斷探索和創(chuàng)新，推動學(xué)院教學(xué)的發(fā)展，為學(xué)生提供更廣闊的視野和機(jī)會，培養(yǎng)出高端國際化設(shè)計人才，讓他們成為行業(yè)未來的領(lǐng)袖，為設(shè)計行業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)更多力量，也為設(shè)計驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級、賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    【關(guān)于科勒】

    科勒，始創(chuàng)于1873年的全球廚衛(wèi)品牌，成立于美國威斯康星州，如今已成為全美最大、歷史最悠久的家族企業(yè)之一。從第一個“馬槽”式浴缸的誕生，到諸多衛(wèi)浴概念的創(chuàng)新，150年來，科勒秉承著“締造優(yōu)雅生活”的理念，創(chuàng)造了許多奇跡，在百年傳承中成為全球廚衛(wèi)經(jīng)典。除了廚房衛(wèi)浴業(yè)務(wù)，科勒集團(tuán)在動力系統(tǒng)以及知名酒店和世界級高爾夫球場業(yè)務(wù)領(lǐng)域同樣擁有強(qiáng)大的實(shí)力。

    “許以更好的未來“是科勒公司的品牌愿景?？评赵谥袊鴩@著美好環(huán)境、美好社會、美好生活和美好心靈四大核心目標(biāo)進(jìn)行了一系列實(shí)踐和探索，致力于開發(fā)對環(huán)境更友好的產(chǎn)品和項目，創(chuàng)造更美好的未來。