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另眼看《游戲設(shè)計的236個技巧》心得體會與筆記梳理

發(fā)布時間:2023-12-02 12:33:01 瀏覽量:301次

讀書初衷:近期在備考職教方面考試,無論如何也沉不下心去學(xué)習(xí)。

不過,玩起和平精英游戲,真是不知疲憊,甚至廢寢忘食的狀態(tài)。

如何以游戲的角度探討下,是不是可以別開生面呢?

我就嘗試從游戲通關(guān)角度探討一下自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃。期待從這本書中找到能夠解決困惑的“靈丹妙藥”。的確,找到了我想要的答案。

閱讀目的:尋找一種設(shè)計游戲的方法,能夠?qū)嵺`在學(xué)習(xí)備考上的技能。

閱讀視角:第三者視角、求教者

閱讀收獲:

第一點:游戲正名。改變了自己對于游戲的偏見。我大專在專業(yè)選擇的時候,看到動漫設(shè)計和游戲設(shè)計等專業(yè)的時候,毀滅心智的課程或者專業(yè),就忽略這門專業(yè)。今天看來,自己和很多優(yōu)秀的思想還是擦肩而過的。

超級瑪利亞游戲

第二點:游戲設(shè)計思路。這個是我讀書求索的內(nèi)容,游戲設(shè)計的原則,玩家角色、敵人角色、關(guān)卡設(shè)計以及其他。尤其是關(guān)卡設(shè)計這個內(nèi)容。我可以把目前學(xué)習(xí)的科目,分成不同的關(guān)卡,然后以過關(guān)的形式,如戰(zhàn)斗一樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三點:游戲中的哲學(xué)。為什么游戲這么有趣,那么多的青少年朋友沉迷于游戲不能自拔。因為游戲讓我們的人生體驗在游戲中充分發(fā)揮、充分彰顯。學(xué)習(xí)也是借鑒一下這里的形式。他們身心一體,為了一定目標(biāo)而戰(zhàn)斗。


哲學(xué)觀點采摘:

上帝存在于細(xì)節(jié)之中?!保℅od is in the details.)上帝存在于細(xì)節(jié)之中?!保℅od is in the details.)


宮崎駿說:“至于我們概念中的感官刺激,就比如在描繪一個奔跑的少年時,我們會趴在桌上絞盡腦汁,努力體現(xiàn)出他腳底被石頭硌到時的疼痛以及服裝下擺纏在身上的感覺等。

宮崎駿動畫導(dǎo)演、編劇作家

宮本茂曾從“人為什么會想再玩一遍”的角度出發(fā)談及過這一設(shè)計理念。他表示,一款有趣的游戲關(guān)鍵在于讓人一眼就知道該干什么,單個動作要簡單但組合在一起要難,挑戰(zhàn)失敗時要讓人覺得不甘心[


精選內(nèi)容采摘:

從戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、行動、操作、四個層面進(jìn)行學(xué)習(xí)行動。


我認(rèn)為這張圖中,策略的表述與學(xué)習(xí)上的策略有異曲同工之妙


分割線以下筆記內(nèi)容


具體筆記內(nèi)容:酌情閱讀


書名:游戲設(shè)計的236個技巧:游戲機制、關(guān)卡設(shè)計和鏡頭竅門

作者:[日]大野功二譯者:支鵬浩

本書的作者從玩家與開發(fā)者的雙重角度著眼,按照“玩家角色”“敵人角色”“關(guān)卡設(shè)計”“碰撞檢 測”“鏡頭”五個部分為我們講解了如何才能讓游戲更加有趣。

游戲既是一種產(chǎn)業(yè)也是一種文化,希望在不遠(yuǎn)的將來能玩到各位讀者制作的優(yōu)秀的國產(chǎn)游戲。

上帝存在于細(xì)節(jié)之中?!保℅od is in the details.)上帝存在于細(xì)節(jié)之中?!保℅od is in the details.)

要注意的是,本書所介紹的歸根結(jié)底也只是一些知識。如果不親自動手實踐,知識永遠(yuǎn)不會成為自己的技能

每一款優(yōu)秀的游戲都會將這種讓游戲更有趣的設(shè)計技巧(游戲機制[插圖])裝入玩家角色的動作之中,以求更好地實現(xiàn)該游戲想帶給玩家的游戲體驗。


宮崎駿說:“至于我們概念中的感官刺激,就比如在描繪一個奔跑的少年時,我們會趴在桌上絞盡腦汁,努力體現(xiàn)出他腳底被石頭硌到時的疼痛以及服裝下擺纏在身上的感覺等?!薄孕鲁蔽膸臁缎∠x的角度與動畫人的角

綜上所述,如果能將感官刺激和風(fēng)險與回報巧妙地運用到游戲當(dāng)中,游戲的有趣程度將成倍增長。

但是,給玩家?guī)砜鞓凡⒉荒軆H僅依靠概念和技術(shù),開發(fā)者在游戲作品中傾注的與玩家一同分享快樂的這份心意也至關(guān)重要。

反之,如果操作上不夠協(xié)調(diào),則很容易將玩家的感覺拉回現(xiàn)實中來。只有在通過控制器和畫面展現(xiàn)出的玩家角色動作的觸感上多下功夫,才能有效地將玩家從現(xiàn)實中解放出來,創(chuàng)造玩家與玩家角色融為一體的真實游戲體驗。

綜上所述,一款有趣的游戲,擁有激發(fā)出玩家內(nèi)心深處的“某物”的魅力。

不論一款游戲多么細(xì)膩,如果玩家在游戲過程中長時間缺乏緊張感,就難免產(chǎn)生一種流水作業(yè)般的感覺。在維持適度緊張感的同時為玩家提供易于上手的動作,這才是支撐細(xì)膩的玩家角色動作的秘密所在

頭腦與身體一同享受的劍戰(zhàn)動作設(shè)計技巧

攻擊與提升體力的機制

要想強化玩家與玩家角色一體化的程度,不但要將游戲做得有趣,還要重視“游戲體驗的真實度”以及“運動中身體延伸帶來的一體化”。

讓戰(zhàn)術(shù)自由度更高的機制

殘暴到讓人上癮的玩家角色動作設(shè)計技巧(《獵天使魔女》)《獵天使魔女》[插圖]是一款著名的割草類游戲,其高潮迭起的“極限動作”貫徹游戲始終,為玩家所津津樂道。其中華麗的戰(zhàn)斗動作更是讓玩家在迎戰(zhàn)雜兵時也能體驗到手心冒汗的緊張感。

挑戰(zhàn)多少遍都不會膩的玩家角色動作設(shè)計技巧

綜上所述,《神秘海域:德雷克的欺騙》這款游戲自始至終貫徹著“讓玩家體驗什么”“怎樣體驗”以及“如何讓玩家舒服地沉浸在游戲世界之中”這些“游戲哲學(xué)”。

然而,F(xiàn)PS雖然會給人帶來玩家與玩家角色融為一體的感覺,但實際上,與TPS相比,F(xiàn)PS在表現(xiàn)玩家動作方面比較弱勢。

第二章:角色設(shè)計技巧

能讓玩家將想法立刻付諸實現(xiàn)的敵人角色設(shè)計,或許才是超級馬里奧系列在敵人角色身上蘊藏的秘密。

豐富玩家角色動作的敵人機制

綜上所述,割草類游戲通過其系統(tǒng)或關(guān)卡設(shè)計,既賦予了玩家選擇攻擊目標(biāo)的自由,又施加了不可逃離戰(zhàn)斗的制約。

從某種意義上講,戰(zhàn)斗是敵人與玩家的對話(交流),敵人的攻擊動作相當(dāng)于對話中的語言。而其中最重要的是讓玩家能夠在與敵人的對話中理解(看清)攻擊動作。只有這樣,玩家才能感受到成長(手法愈發(fā)嫻熟、技巧愈發(fā)精妙)帶來的成就感。

巡邏者(Patroller):在場景中來回巡邏●追獵者(Chaser):發(fā)現(xiàn)玩家后進(jìn)行追擊●射手(Shooter):使用遠(yuǎn)程武器攻擊。另外,遠(yuǎn)程攻擊型敵人經(jīng)常會與玩家保持一定距離●守衛(wèi)(Guard):守護(hù)游戲中的關(guān)鍵道具、重要通道或出口●飛行者(Flyer):在空中飛行●投彈者(Bomber):從空中攻擊●潛伏者(Burrower):潛入地下等區(qū)域,隱藏行蹤并發(fā)動攻擊●傳送者(Teleporter):使用傳送能力進(jìn)行瞬間移動并攻擊●防御者(Blocker):以防御為主體的敵人。玩家攻擊時需先破解其防御●模仿者(Doppelganger):與玩家外觀或動作極其相似的敵人

最后,我們將敵人的職能分為“雜兵”“中BOSS”“BOSS”三類進(jìn)行分析。動作類游戲中“雜兵”“中BOSS”“BOSS”的區(qū)別在于敵人的強弱以及消滅時的報酬。

值得一提的是,《戰(zhàn)神Ⅲ》通關(guān)后將開啟隱藏的“競技場”模式。在競技場中,玩家可以指定敵人種類、數(shù)量以及難度,挑戰(zhàn)自身殺敵或連擊的極限。這一功能同時也非常適合用來觀察敵人AI的運作模式,各位請務(wù)必一試。這款游戲為充分體現(xiàn)玩家角色消滅超強BOSS時的震撼力,在BOSS的角色和劇情方面下了許多功夫。尤其是在成就感的渲染方面,該作品大膽接納了人類社會所不允許的暴怒以及從其中衍生而出的殘虐性,以滿足玩家在這方面的原始需求。也就是說,敵人是接納玩家感情的容器。

敵人AI由“生命參數(shù)”“技能”“武器”“目標(biāo)”四部分構(gòu)成


挑戰(zhàn)與機關(guān)的難度

景的關(guān)卡設(shè)計基于“學(xué)習(xí)”“嘗試”“應(yīng)用”“精通”四個步驟。這種樂趣就像是故事的“起承轉(zhuǎn)合”或者知識、運動的學(xué)習(xí)過程。以游戲循環(huán)的形式還原“給人類大腦與身體帶來愉悅的節(jié)奏”,這就是《超級馬里奧》系列吸引玩家不斷挑戰(zhàn)自我的秘密。

宮本茂曾從“人為什么會想再玩一遍”的角度出發(fā)談及過這一設(shè)計理念。他表示,一款有趣的游戲關(guān)鍵在于讓人一眼就知道該干什么,單個動作要簡單但組合在一起要難,挑戰(zhàn)失敗時要讓人覺得不甘心[插圖]。

宮本茂先生在采訪中說過:“比如,玩家在2D馬里奧中會理所當(dāng)然地向右方奔跑。但十次中只要有一次往左跑了,你就會發(fā)現(xiàn)那邊放著額外獎勵?!盵插圖]由此可以看出,宮本茂先生在不斷追求著探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。然而,《戰(zhàn)神Ⅲ》將故事融入了玩家的動作之中,創(chuàng)造了“關(guān)卡設(shè)計”ד故事”+“關(guān)卡設(shè)計”ד故事”……“乘法的關(guān)卡設(shè)計”。而這正是實現(xiàn)“體驗的關(guān)卡設(shè)計”的關(guān)鍵之一。

關(guān)卡設(shè)計之中蘊含著諸多有趣的機制。越是優(yōu)秀的關(guān)卡設(shè)計,越能將游戲系統(tǒng)的趣味性、玩家的技術(shù)水平,以及玩家的內(nèi)心情感最大限度地激發(fā)出來。

筆者只是想幫助各位練就一雙能在玩游戲過程中“看穿其游戲機制的眼睛”,即“游戲眼”。

如果你有意成為一名游戲策劃人或設(shè)計師,這本書能讓你贏在起跑線上。如果你已經(jīng)是一名游戲開發(fā)人員,這本書能幫你發(fā)掘出許多平日里的細(xì)節(jié)。即便你只是一名玩家,只要耐心讀完這本書,你的游戲水平也能突飛猛進(jìn)?!宰g者序

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