發(fā)布時間:2024-07-11 18:19:15 瀏覽量:214次
隨著游戲行業(yè)的不斷發(fā)展,虛擬世界和現(xiàn)實世界的聯(lián)動價值也得到社會各界的認可。游戲作為全新的內容載體,也讓傳統(tǒng)教育方法煥發(fā)出新的生機。熱門游戲《蛋仔派對》便通過UGC+教育模式的創(chuàng)新不斷開拓數字化學習場景,并在長期運營中持續(xù)給未成年人提供寓教于樂的體驗,進一步提升了教育效果。
通過使用UGC創(chuàng)作工具的賦能,能夠實現(xiàn)知識到實踐的認知閉環(huán)。《蛋仔派對》充分利用自身UGC內容優(yōu)勢,在鼓勵父母和兒童一起合作創(chuàng)造內容,從而相互學習、共同成長。這一模式不僅貫徹了寓教于樂的理念,同時也兼顧了娛樂、學習、親子互動三方面的需求。
在《蛋仔派對》對教育場景的改造上,注重通過直觀場景構建出一個交互式體驗的知識平臺,幫助未成年人理解知識背后的精神內涵和社會價值。未成年人可以在游戲過程中拓寬眼界、彌補知識的空白、重新審視自己的認知結構。
在《蛋仔派對》的UGC生態(tài)中,內涵豐富的地圖作品還有很多,玩家們不僅游歷傳統(tǒng)文化、古典文學經典的知識海洋,甚至可以參與模擬駕照考試、闖關全國高考試卷,持續(xù)拓展教育價值的同時推動了教育的創(chuàng)新。
《蛋仔派對》讓寓教于樂的體驗從線上延伸到線下,攜手實驗室開啟科普聯(lián)動活動,在未成年群體中掀起了科普學習熱潮。玩家能在活動中解鎖月球知識碎片、探索神秘太空,學習更多科普知識。
更進一步地,在公益聯(lián)動中,為未成年人講解網絡安全防范知識,提升防詐防騙安全意識。《蛋仔派對》助力未成年教育,將教育與游戲有機融合,不斷打造新體驗。
在數字時代中,教育和游戲的融合模式將會有更大的發(fā)展空間?!兜白信蓪Α放μ剿鳎ξ闯赡耆私逃裏ㄉ?,為寓教于樂的數字化場景不斷改寫新篇章。
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