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我在美國(guó)學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì),探索游戲的內(nèi)涵和設(shè)計(jì)思維

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15 10:14:39 瀏覽量:235次

對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),游戲是一種消遣,也是一種獲得樂(lè)趣和成就感的方式。但對(duì)于那些以游戲?yàn)樽非蟮娜硕?,游戲的意義遠(yuǎn)不止如此。曾經(jīng)在騰訊開(kāi)發(fā)MMORPG《軒轅傳奇》、及在莉莉絲參與了《刀塔傳奇》早期設(shè)計(jì)的李姬韌先生目前在南加州大學(xué)(USC)就讀游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(Interactive Media & Games),他根據(jù)自己的經(jīng)歷講述了在USC就讀游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的體驗(yàn)。

■游戲設(shè)計(jì)的思考

在美國(guó),游戲設(shè)計(jì)者注重底層的思考,從探討"什么是游戲"開(kāi)始,以便全面理解游戲,發(fā)揮游戲潛力,創(chuàng)造影響力和藝術(shù)性。例如,陳星漢希望通過(guò)《風(fēng)之旅人》傳達(dá)不同的情感體驗(yàn),而學(xué)者們一直嘗試定義游戲,并分析游戲?qū)ξ幕退囆g(shù)的影響,以及游戲作為媒體的力量。

游戲的情感體驗(yàn)

在USC,學(xué)生討論各種理論問(wèn)題,探討空間、敘事、規(guī)則設(shè)計(jì),以及影響游戲體驗(yàn)的因素,如情感、挑戰(zhàn)和富有敬畏感。同時(shí),避免游戲中的性別和種族固化觀念,創(chuàng)造正面的價(jià)值。

探討游戲中的性別問(wèn)題

美國(guó)電影中黑人形象的研究也啟發(fā)了我們思考游戲中的文化表達(dá),以維護(hù)社會(huì)公平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的思考在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了共鳴,體驗(yàn)到不同的觀點(diǎn)和文化帶來(lái)的啟發(fā)。

■渴望體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

在游戲立項(xiàng)設(shè)計(jì)課上,教授強(qiáng)調(diào)設(shè)立體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的重要性,以此作為設(shè)計(jì)的核心。學(xué)生們嘗試通過(guò)不同的方法和理念,創(chuàng)造出能觸動(dòng)玩家情感的游戲。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,不斷嘗試和調(diào)整,最終實(shí)現(xiàn)游戲的深度體驗(yàn)。

■迭代設(shè)計(jì)流程

美國(guó)采用原型設(shè)計(jì)加玩法測(cè)試的迭代開(kāi)發(fā)方法,注重設(shè)計(jì)的實(shí)踐和反饋。學(xué)生們從紙面原型開(kāi)始,通過(guò)小規(guī)模測(cè)試,確保游戲的策略深度和趣味性。團(tuán)隊(duì)合作也是重要一環(huán),通過(guò)互相合作和反饋,不斷完善游戲設(shè)計(jì)。

■學(xué)習(xí)經(jīng)歷

在美國(guó)的游戲設(shè)計(jì)教育中,項(xiàng)目與課程結(jié)合,團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)文化成為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)生們積極參與各種項(xiàng)目,快速成長(zhǎng)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,不斷探索游戲的內(nèi)涵和設(shè)計(jì)原則,培養(yǎng)了敏銳的游戲分析能力和創(chuàng)意思維。

■結(jié)語(yǔ)

美國(guó)游戲設(shè)計(jì)教育帶給學(xué)生的不僅是技術(shù)和理論,更是一種思維方式和創(chuàng)新精神。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘自己的潛力和夢(mèng)想。在追求游戲設(shè)計(jì)的道路上,不斷探索和挑戰(zhàn),才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的可能性。

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