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解析交互設(shè)計(jì)專業(yè)的四大方向

發(fā)布時(shí)間：2023-12-05 02:54:25 瀏覽量：296次

隨著大眾對設(shè)計(jì)概念的認(rèn)知不斷提升，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和智能科技的發(fā)展，以及社會(huì)創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)境、跨界實(shí)驗(yàn)、用戶體驗(yàn)發(fā)展問題的突出顯現(xiàn)，交互設(shè)計(jì)專業(yè)已然成為了出國留學(xué)的熱門選擇。無論是否為設(shè)計(jì)背景出身，是否掌握了對應(yīng)的技術(shù)軟件，是否對交互的原理有明確的概念，是否在產(chǎn)品運(yùn)營和商業(yè)分析的行業(yè)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，大眾都覺得自己已經(jīng)熟知了交互設(shè)計(jì)專業(yè)。

但實(shí)際上，盡管檢索了不少學(xué)校的官網(wǎng)，查看了交互設(shè)計(jì)以及跨界行業(yè)運(yùn)用的專業(yè)介紹，瀏覽了知乎網(wǎng)站和各類信息資源，但仍有很多人跟小諾反饋，對于交互設(shè)計(jì)就是感覺知道的很多，又好像什么都不知道，簡而言之，即碎片不系統(tǒng)。

所以今天，小諾會(huì)從交互設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)的角度，從“交互設(shè)計(jì)的四大方向”、“代表院校”和“作品展示”三個(gè)方面為大家揭開交互設(shè)計(jì)的面紗，帶領(lǐng)大家走出交互設(shè)計(jì)的迷茫區(qū)。

交互設(shè)計(jì)的四大方向

方向一

以“人”出發(fā)，關(guān)注用戶問題與用戶體驗(yàn)，是最直接的交互設(shè)計(jì)專業(yè)內(nèi)容。更多的設(shè)計(jì)是服務(wù)于商業(yè)目的，包含UI（用戶界面）、UX（用戶體驗(yàn)）、用戶調(diào)研（Design Research）、信息結(jié)構(gòu)（Information Architecture）、云計(jì)算、人機(jī)交互（HCI）。

代表院校

SVA: MFA Interaction Design

MICA: MPS UX Design

.

GTU: Masters of Science in Human - Computer Interaction

(focus on a user-centered design process and evidence-based design practice)

RIT: MFA Visual Communication Design

(Interaction Design Option)

方向二

在方向一的基礎(chǔ)上，深層次思考交互設(shè)計(jì)的社會(huì)性意義。

服務(wù)社會(huì)，不止讓交互設(shè)計(jì)服務(wù)商業(yè)的目的，而是讓交互設(shè)計(jì)促進(jìn)社會(huì)的創(chuàng)新，科技的進(jìn)步，解決城市 / 社會(huì)發(fā)展中的復(fù)雜問題與挑戰(zhàn)，造福生態(tài)環(huán)境等。秉承社會(huì)和自然環(huán)境才是設(shè)計(jì)之所以存在的根基。一般這類院校錄取學(xué)生的背景多樣化，學(xué)習(xí)中要與不同的群體進(jìn)行調(diào)研與探討，申請者要具備戰(zhàn)略的眼光和決策的能力，能夠提出建設(shè)性的解決方案，造福于更好的社會(huì)生存空間與環(huán)境。

代表院校

CCA: MDES Interaction Design

SVA: MFA Design for Social Innovation

ACCD: MFA Media Design Practices

CMU: Master of Design

(MDes for Interactions, with an emphasis on design for services and social innovation)

Parsons: MFA Design and Technology

SCAD: MFA Design for Sustainable / MFA Service Design

方向三

以商業(yè)性為目的，以培養(yǎng)創(chuàng)新型的創(chuàng)意領(lǐng)袖和戰(zhàn)略性方案的產(chǎn)出為目標(biāo)，旨在通過設(shè)計(jì)創(chuàng)建一個(gè)有利可圖的卓越的商業(yè)體系，打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)體系、生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的世界。最終的學(xué)位多為MBA, MPS和MS。學(xué)習(xí)中是學(xué)術(shù)研討 + 實(shí)戰(zhàn)分析相結(jié)合，專業(yè)院系為學(xué)生提供一手的是商業(yè)信息。

申請者建議具備2年+的工作經(jīng)驗(yàn)。

代表院校

CCA: MBA in Design Strategy

(1-year program)

Parsons: Strategic Design and Management (MS) & Strategic Design and Management (Global Executive MS)

CMU: MII-PS: Master of Integrated Innovation for Products and Services Program

Pratt: MPS Design Management

方向四

交互藝術(shù)：非商業(yè)目的的界面用戶體驗(yàn)、社會(huì)創(chuàng)新，而是基于多元化文化以及網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，跨界整合音樂、影視、新媒體、雕塑、裝置、網(wǎng)絡(luò)程序、電腦編程、虛擬現(xiàn)實(shí)、科技（VR, AI等）、視覺語言等的互動(dòng)藝術(shù)。

代表院校

Pratt: MFA Interactive Arts

RISD: MFA Digital Media

NYU: ITP Graduate Course(Interactive Telecommunications)

SCAD: MA / MFA Motion Design Media

USC: MFA Interactive Media

三年制項(xiàng)目，更側(cè)重于電影電視領(lǐng)域的媒體交互，希望申請學(xué)生是來自于電影影像類相關(guān)的專業(yè)背景。每年只錄取大約15個(gè)學(xué)生。

Segundo Piso Website

一本書叫做《第五項(xiàng)修煉》，“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“團(tuán)體學(xué)習(xí)”是前四項(xiàng)，不過這本書卻對第五項(xiàng)做出了重點(diǎn)講解并以它命名，由此可見這第五項(xiàng)修煉在全程中的統(tǒng)領(lǐng)作用和重要性，即——“系統(tǒng)性思考”。

這一理論應(yīng)用到交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域，多數(shù)我們所了解到的交互設(shè)計(jì)都是非常碎片化的信息，可能一些信息說得的確很專業(yè)，但卻沒能給到讀者一個(gè)系統(tǒng)性的引導(dǎo)，接著再逐一做介紹，所以讀者才會(huì)陷入到可能已經(jīng)很了解UI / UX, 人機(jī)交互、科技行業(yè)新知與交互創(chuàng)新的變革發(fā)展等，卻仍舊不知道自己適合做什么類型的交互，應(yīng)該申請哪些學(xué)校的交互設(shè)計(jì)。

Mood Watcher App UI Design by Ziyan Han

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