“我該怎么開(kāi)始呢？”

這個(gè)問(wèn)題讓我回想起我剛開(kāi)始工作的時(shí)候。7年前，在我的第一份設(shè)計(jì)工作的第一天，我坐在iMac上的空白Photoshop文件前（那時(shí)我是一個(gè)Windows用戶）。那個(gè)時(shí)候我是如此的尷尬，我正在試圖的向經(jīng)理解釋我之前的情況，但是當(dāng)時(shí)我不知道如何開(kāi)始，大腦一片空白。

在找到那份工作之前，我剛剛大學(xué)畢業(yè)，獲得了多媒體學(xué)位。那么為什么我對(duì)設(shè)計(jì)還是一竅不通？因?yàn)榇髮W(xué)并不會(huì)教我們實(shí)用設(shè)計(jì)。大多數(shù)大學(xué)課程只教我們理論，有時(shí)教我們?nèi)绾问褂迷O(shè)計(jì)工具，如Adobe旗下的一些軟件，但是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

只有通過(guò)自己不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能讓你成為一個(gè)更好的設(shè)計(jì)師。通過(guò)7年自學(xué)設(shè)計(jì)，現(xiàn)在的我是設(shè)計(jì)老師和國(guó)際設(shè)計(jì)會(huì)議發(fā)言人，所以你應(yīng)該知道的第一件事是：你不是天生就會(huì)成才。

我們不是某些天賦型設(shè)計(jì)師，天生就有藝術(shù)才能，設(shè)計(jì)技能都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)的。設(shè)計(jì)的根本目標(biāo)是為了解決問(wèn)題，設(shè)計(jì)就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決問(wèn)題。

設(shè)計(jì)有很多領(lǐng)域：UI設(shè)、UX、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、信息架構(gòu)師等等，所以從找出你最感興趣的設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)始。

現(xiàn)在讓我們關(guān)注最常見(jiàn)的設(shè)計(jì)專業(yè)：UI/UX設(shè)計(jì)師。

1、熟悉UI原則

在進(jìn)行設(shè)計(jì)練習(xí)之前，你需要做的第一件事就是學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)原則。這樣你才能夠進(jìn)入設(shè)計(jì)世界，并開(kāi)始進(jìn)行“創(chuàng)造性”的思考。你會(huì)學(xué)到心理學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)方案的影響，例如：為什么它看起來(lái)不錯(cuò)，為什么會(huì)失敗。

下面是你應(yīng)該了解的一些設(shè)計(jì)基本原則。

1、顏色

色彩詞匯，色彩基礎(chǔ)和色彩心理學(xué)。

設(shè)計(jì)原則：色彩

2、平衡

對(duì)稱性和不對(duì)稱性。

設(shè)計(jì)原則：平衡

3、對(duì)比

使用對(duì)比來(lái)組織信息，構(gòu)建層次結(jié)構(gòu)和創(chuàng)建焦點(diǎn)。

設(shè)計(jì)原則：對(duì)比

4、 排版

選擇字體和在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建可讀的文本。

易讀性的10個(gè)原則與網(wǎng)頁(yè)排版

5、一致性

最重要的原則，創(chuàng)造直觀和實(shí)用的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)原則：一致性

下面是設(shè)計(jì)好的界面一些好的方法和需要注意的事項(xiàng)。

2、了解創(chuàng)意用戶體驗(yàn)流程

接下來(lái)要了解創(chuàng)作過(guò)程，UI / UX設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)都要經(jīng)歷的特定階段。它分為四個(gè)不同的階段，發(fā)現(xiàn)、定義、開(kāi)發(fā)和交付。

發(fā)現(xiàn)

在項(xiàng)目的最開(kāi)始，設(shè)計(jì)師會(huì)開(kāi)始研究，獲取靈感并收集想法。

定義

在定義階段，設(shè)計(jì)人員定義從發(fā)現(xiàn)階段提取的想法。由此創(chuàng)建了一個(gè)清晰的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案。

開(kāi)發(fā)

在這里創(chuàng)建原型，測(cè)試和迭代解決方案或概念的地方。這種反復(fù)試驗(yàn)過(guò)程有助于設(shè)計(jì)師改進(jìn)和完善他們的想法。

交付

最后交付階段，項(xiàng)目會(huì)最終確定并且投入使用。

3、培養(yǎng)你的設(shè)計(jì)視野

了解設(shè)計(jì)原則雖然有很大的幫助，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要培養(yǎng)你的視野，知道什么是好的設(shè)計(jì)和壞的設(shè)計(jì)，并且能找到設(shè)計(jì)方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

在打開(kāi)一張空白的畫布并盯著它看半個(gè)小時(shí)之前，你明白創(chuàng)新的唯一方法是通過(guò)研究。培養(yǎng)你的設(shè)計(jì)視野的最有效方式是通過(guò)看更多的設(shè)計(jì)方案來(lái)尋找靈感。尤其當(dāng)你是初學(xué)者的時(shí)候，有時(shí)候無(wú)法自己打開(kāi)腦洞，這時(shí)候你必須先看看其他人的設(shè)計(jì)。

所以看看其他設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)社區(qū)里做了什么，每當(dāng)你遇到漂亮的設(shè)計(jì)或與你的項(xiàng)目相關(guān)的東西時(shí)，將它保存在筆記中并能說(shuō)出你為什么喜歡，你也可以截屏保存。通過(guò)這種方式，你將擁有一個(gè)豐富的設(shè)計(jì)素材庫(kù)，設(shè)計(jì)之路由此展開(kāi)。

4、每天閱讀設(shè)計(jì)文章

為了讓自己盡快的熟悉設(shè)計(jì)，最好的方法是每天閱讀一些文章。讓閱讀設(shè)計(jì)新聞和博客成為日常習(xí)慣。我們有數(shù)百萬(wàn)篇在線文章可供我們了解新趨勢(shì)，設(shè)計(jì)方法和教程。我們所要做的就是找到它們，沒(méi)有比從其他人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)更好的了。

在早上學(xué)習(xí)新事物會(huì)擴(kuò)充你的腦洞，并為白天創(chuàng)造騰出更多的空間。因此你早上可以在Medium或Smashing Magazine看一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)文章，開(kāi)始新的一天。

另外要注意勞逸結(jié)合，不時(shí)地休息一下，閱讀更多設(shè)計(jì)內(nèi)容。特別是當(dāng)你陷入困境并感到?jīng)]有想法的時(shí)候，更有停下來(lái)休息，休息對(duì)于創(chuàng)造力非常重要。你可以將您喜歡的網(wǎng)站收藏為書簽或訂閱設(shè)計(jì)博客。

5、設(shè)計(jì)概念項(xiàng)目

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并且我們清楚的知道，沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)我們就無(wú)法獲得客戶/工作。但如果沒(méi)有客戶/工作我們就沒(méi)有辦法加強(qiáng)設(shè)計(jì)技能。所以我們可以通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)打破這個(gè)循環(huán)，進(jìn)行概念項(xiàng)目設(shè)計(jì)以獲得樂(lè)趣以及成長(zhǎng)！Dribbble上有很多的概念設(shè)計(jì)，他們都做的很棒。

你可以花點(diǎn)時(shí)間選擇你感興趣的網(wǎng)站或App并重新設(shè)計(jì)它。你可以完全賦予它新的創(chuàng)意和意義，并且由此你將形成你的設(shè)計(jì)風(fēng)格和作品，獲得快速的成長(zhǎng)。

6、了解最新的設(shè)計(jì)工具

我們有很多的設(shè)計(jì)工具，但你不需要都了解。你只需要選擇你喜歡的并且適合你的工具即可，并隨時(shí)了解最新的功能和趨勢(shì)，以下是我在設(shè)計(jì)過(guò)程中使用的最新工具：

• 界面設(shè)計(jì)：Sketch
• 用于協(xié)作界面設(shè)計(jì)：Figma
• 用于低保真線框圖：Axure
• 用于界面設(shè)計(jì)和原型設(shè)計(jì)： Adobe XD
• 可交互動(dòng)態(tài)原型：Principle、Flinto
• 用于原型設(shè)計(jì)和協(xié)作：Invision App

7、尋找導(dǎo)師并且得到幫助

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的另一個(gè)好方法是找到愿意提供幫助的設(shè)計(jì)導(dǎo)師或設(shè)計(jì)師朋友。他們將幫助您加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，

導(dǎo)師或者設(shè)計(jì)師朋友會(huì)對(duì)你的設(shè)計(jì)方案會(huì)盡可能地發(fā)表意見(jiàn)。這就像一條捷徑，他們還會(huì)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法論以及設(shè)計(jì)技巧。因此請(qǐng)向有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師或者導(dǎo)師提出問(wèn)題并討論您的疑問(wèn)。

另外在我教授設(shè)計(jì)和前端的幾年時(shí)間里，我學(xué)到的東西比我教的要多很多。所以當(dāng)你準(zhǔn)備好如何與人們討論設(shè)計(jì)時(shí)，你可以指導(dǎo)或教育某人有關(guān)設(shè)計(jì)的知識(shí)。你將學(xué)習(xí)從不同的角度看待它，你將獲得你可能從未想過(guò)的反饋和問(wèn)題。

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