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游戲設(shè)計(jì)必備:目標(biāo)與手段的辨析之邏輯方法

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 12:30:42 瀏覽量:221次

導(dǎo)語:在游戲設(shè)計(jì)中,玩家的目標(biāo)和游戲創(chuàng)作者的目標(biāo)并不是一回事,也完全可能是不一致的。本文將詳細(xì)分析面對游戲產(chǎn)品中涉及的不同目標(biāo),我們該以怎樣的邏輯和思路來尋找最佳的實(shí)現(xiàn)手段。


本文首發(fā)于騰訊GWB

作者:丁咚 Finding NExT工作室 策劃專家


預(yù)防和應(yīng)對設(shè)計(jì)過程中的幾種常見問題:


  • 混淆不同目標(biāo)
  • 把手段當(dāng)作目標(biāo)
  • 手段和目標(biāo)間沒有邏輯關(guān)系


通常,當(dāng)我們在明確了預(yù)想體驗(yàn),定義了游戲的類型,也大體完成了核心部分的設(shè)計(jì)之后,我們需要重新審視和檢驗(yàn)在這個(gè)過程中所做的一系列設(shè)計(jì)決策是否忠實(shí)反映了我們的設(shè)計(jì)意圖。


在GMT方式中,我們將從設(shè)計(jì)師和玩家的不同視角去分析和評估游戲中存在的幾種不同的目標(biāo),和它們包含的實(shí)現(xiàn)機(jī)制的有效性。這將有助于發(fā)現(xiàn)實(shí)際設(shè)計(jì)和原有目標(biāo)的潛在矛盾,疏漏和弱點(diǎn)。


同時(shí),在GMT對設(shè)計(jì)層級細(xì)化的過程中對于提高設(shè)計(jì)精度,決定各種實(shí)現(xiàn)需求的優(yōu)先級等都有很大價(jià)值。


一、三種不同的目標(biāo)


目標(biāo):某個(gè)主體希望通過某種途徑達(dá)到的結(jié)果和目的。


玩家目標(biāo)、體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、設(shè)計(jì)目標(biāo),是3個(gè)完全不同的概念(盡管經(jīng)常被混同起來)。


作為游戲設(shè)計(jì)師,理解它們的不同和相互關(guān)系會有助于:


  • 從多個(gè)角度,基于不同視點(diǎn)定義不同性質(zhì)的目標(biāo)
  • 明確誰要達(dá)成的具體是什么,也就是真正目標(biāo)的內(nèi)容
  • 推導(dǎo)出實(shí)現(xiàn)手段的三個(gè)起點(diǎn),三條脈絡(luò)


玩家目標(biāo)的定義:玩家在游戲設(shè)置的情境中被要求達(dá)成的結(jié)果。



體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的定義:游戲設(shè)計(jì)師期望玩家通過游戲體驗(yàn)到的感官,心理和情感反饋。



設(shè)計(jì)目標(biāo)的定義:游戲設(shè)計(jì)師期望通過具體的設(shè)計(jì)手法和內(nèi)容而達(dá)到的特定設(shè)計(jì)/產(chǎn)品效果。



三者的關(guān)系:



要特別注意:


達(dá)成玩家目標(biāo)≠達(dá)成體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)≠達(dá)成設(shè)計(jì)目標(biāo)


  • 在一些游戲中,僅有一些目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
  • 在一些特例中,并不非要3種目標(biāo)都有效才能成立為有趣甚至出色的作品。
  • 僅僅一種目標(biāo)工作,不會自動(dòng)讓其他目標(biāo)也隨之成功。


在實(shí)際運(yùn)用中可以觀察到:


  • 玩家有工具tools和手段means可以達(dá)成玩家目標(biāo),不等于游戲可以達(dá)成體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)(玩家即便在游戲中成功/獲勝也可能感受不到預(yù)想體驗(yàn))。
  • 玩家目標(biāo)的設(shè)置通常應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),但也不一定(參考Sayonara wild hearts)。
  • 設(shè)計(jì)目標(biāo)通常需要通過玩家目標(biāo)的設(shè)計(jì)來體現(xiàn),或者相互關(guān)聯(lián),但也不一定。
  • 設(shè)計(jì)目標(biāo)有時(shí)候可以間接貢獻(xiàn)于體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),或者本身就是實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的手段之一。
  • 當(dāng)需要判斷游戲出了什么問題的時(shí)候,區(qū)別考察是“機(jī)制性的”(玩家目標(biāo)的設(shè)計(jì)實(shí)施中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題);還是“感受性的”(體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的設(shè)計(jì)實(shí)施中哪里有問題),常常有助于找到癥結(jié)。
  • 不可否認(rèn)設(shè)計(jì)師總有自我表達(dá),輸出價(jià)值的愿望(純主觀的設(shè)計(jì)目標(biāo)),但從用戶體驗(yàn)的角度出發(fā),我們的首要目標(biāo)理應(yīng)是實(shí)現(xiàn)“體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)”。


幾個(gè)不同目標(biāo)的案例:



結(jié)論:玩家、體驗(yàn)、設(shè)計(jì)目標(biāo)之間無需存在必然聯(lián)系。


試想可能有這樣一個(gè)游戲概念:


  • 玩家目標(biāo) = 殺光所有敵人
  • 體驗(yàn)?zāi)繕?biāo) = 音樂節(jié)奏帶來的synesthesia(協(xié)調(diào)性快感)
  • 設(shè)計(jì)目標(biāo) = 整個(gè)游戲都不使用任何懲罰機(jī)制


【一個(gè)通過點(diǎn)擊音符來殺傷敵人的音游,樂曲不斷循環(huán)直至敵人全被消滅,期間點(diǎn)擊錯(cuò)誤不會造成game over。】


這個(gè)游戲不一定好玩,但作為一個(gè)idea可以成立,但它的3個(gè)目標(biāo)并無必然聯(lián)系且都有可置換性。


再看一個(gè)例子:


  • 體驗(yàn)?zāi)繕?biāo) = 讓玩家體驗(yàn)到極度的孤獨(dú)感
  • 玩家目標(biāo)A = 每天起床,擠上擁擠不堪的地鐵去通勤,在嘈雜的辦公室里工作一天后獨(dú)自回家,repeat。。。
  • 玩家目標(biāo)B = 玩家在被被隕星撞擊后的地球上奇跡般地活了下來,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是世上唯一的生命


可見,實(shí)現(xiàn)同一個(gè)體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),有可能通過完全不同的玩家目標(biāo)。


目標(biāo)無關(guān)性的好處:


  • 玩家目標(biāo),體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)之間的無必然關(guān)聯(lián)意味著我們可以也應(yīng)當(dāng)獨(dú)立評估各自系統(tǒng)中的自洽性和有效性。
  • 這意味著設(shè)計(jì)上的自由:我們應(yīng)該拋棄先入為主的“設(shè)計(jì)成見”,避免在自我限制的思維方式中為預(yù)想體驗(yàn)選擇“安全,常見”的玩家目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)手段。
  • 促使我們?nèi)コ浞挚紤]某項(xiàng)設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)是機(jī)制性(玩法)還是體驗(yàn)性的(感受),背后的邏輯是什么。


二、GMT的分解和分析



G:命題里的目標(biāo)

M:達(dá)成目標(biāo)的主要高階手段(操作,思維,設(shè)計(jì)維度)

T:將手段細(xì)化之后的具體可執(zhí)行低階要素(設(shè)計(jì)師角度)或?qū)嶋H可交互,可感知低階要素(玩家角度)


對于不同的品類,具體的游戲,M – T的分解需要case by case來看待。


根據(jù)不同游戲的規(guī)模和結(jié)構(gòu),可以需要首先拆分出“總的目標(biāo)”和各種分解目標(biāo)/子目標(biāo)(比如一個(gè)戰(zhàn)術(shù)射擊類游戲同時(shí)存在射擊部分的目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)部分的目標(biāo)需要分別進(jìn)行分析)。


參考其他媒介的目標(biāo)和手段:


繪畫

目標(biāo) = 觀者的心理和情感反饋

手段 = 形狀,色彩,質(zhì)感,構(gòu)圖,材質(zhì),筆觸等等


音樂

目標(biāo) = 聽者的情感,心理反饋,生理性(比如節(jié)奏性)反應(yīng)

手段 = s音符,旋律,和旋,節(jié)奏,變調(diào),音域,結(jié)構(gòu),介質(zhì)等


電影

目標(biāo) = 觀者的心理,情緒,感官反饋和延展思考

手段 = 情節(jié),章回,對話,演技,燈光,鏡頭,道具,布景,場景,攝影,介質(zhì),格式,特效,后期,音樂音效等


現(xiàn)在再來看游戲的玩家目標(biāo)的GMT和體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的GMT。



玩家GMT的推導(dǎo)方式:


自上而下G – M – T

  • 先從設(shè)定一個(gè)玩家目標(biāo)出發(fā)
  • 通常源于滿足特定玩法機(jī)制和規(guī)則,以及品類固有特征和可玩內(nèi)容的需要
  • 逐步拆解為合適的/理想的/符合需要和標(biāo)準(zhǔn)的M,和T


自下而上T/M – G

  • 先從特定的工具或者手段出發(fā)
  • 通常源于對特定的設(shè)計(jì)要素,規(guī)則和玩法機(jī)制的探索
  • 然后從工具和手段層面反推合適的玩家目標(biāo)


(通常符合直覺的設(shè)計(jì)也會符合玩家的預(yù)期,但也就不太會產(chǎn)生驚人/意外的效果)


分析評估玩家GMT的Lenses


1. 通常對玩家GMT是可以做客觀評估的,因?yàn)榭梢跃唧w評價(jià)G和M和T之間的邏輯關(guān)聯(lián)性。


2. 所選擇的G,M,T自身的效果:是否清晰易懂,鮮明獨(dú)特,具有新鮮感。


3. 結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)完整性:主要看T對M,M對G是否提供了充分有效的支撐。


4. 平衡性:M,T層面整體的內(nèi)在平衡;各種M和各種T在整體中的比重是怎樣的,而這一比重是否符合G的需要。


5. M和T的Synergy,即協(xié)同效果(各種M和T之間是否可以產(chǎn)生耦合,互補(bǔ),相乘性) 。


6. 固有復(fù)雜性:

  • M越多,通常游戲深度和復(fù)雜度的潛力越高,玩家需要考慮和選擇的越多,可能性/自由度越高,而相應(yīng)的學(xué)習(xí)成本越高,需要運(yùn)用的技巧種類也越多
  • T越多,通常游戲橫向多樣性(寬度)越高,玩家可以執(zhí)行的具體操作,交互的種類越多,理論上玩家代理,即Player Agency越高


7. M和T的彈性:玩家為了達(dá)到G,而需要運(yùn)用/用好某種M,T的強(qiáng)制程度。這點(diǎn)將會影響玩家感覺到游戲系統(tǒng)給與TA們的選擇自由度。


而整個(gè)玩家GMT通常都可以看作是實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)GMT里的一個(gè)手段(機(jī)制/交互性手段)。



體驗(yàn)GMT的推導(dǎo)方式


自上而下G – M – T

  • 先從體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)出發(fā)
  • 通常源于實(shí)現(xiàn)特定體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),用戶故事,市場需求的需要
  • 逐步拆解為合適的/理想的/符合需要和標(biāo)準(zhǔn)的M,和T


自下而上T/M – G

  • 先從特定的工具或者手段出發(fā)(比如某種美術(shù)風(fēng)格/主線故事/世界觀)
  • 通常為了確保使用特定的手段和工具,因?yàn)橄嘈潘鼈儠x予產(chǎn)品最核心的價(jià)值和競爭力
  • 然后從工具和手段層面反推合適的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)


分析評估體驗(yàn)GMT的Lenses


體驗(yàn)GMT包含著相對客觀,存在普遍衡量標(biāo)準(zhǔn)的部分。比如通常意義上的“是否有趣”“是否有新鮮感”等在常識范圍內(nèi)被大多數(shù)玩家需求和喜愛的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。


然而往往更為特別的體驗(yàn)來自于一套特殊的,成體系的精密而和諧的手段/工具選擇,它們服務(wù)于感官/情感體驗(yàn),而又常常和玩家機(jī)制系統(tǒng)一同發(fā)生效力。在這背后通常存在一個(gè)對特定審美和感官/情感體驗(yàn)有著極為具體的追求的創(chuàng)意頭腦。(比如宮崎英高的作品)


盡管如此,我們?nèi)詰?yīng)該試圖去做一些有助于預(yù)判結(jié)果的分析:


1. 所選擇的G本身:是否帶來有價(jià)值的,新鮮的體驗(yàn);是否技術(shù)可行;是否符合production capacity(這點(diǎn)尤為重要);是否滿足需要的產(chǎn)品/商業(yè)特性等。


2. M,T和G的關(guān)聯(lián)性是否直接,純正(這需要取決于受眾的判斷)。


3. M,T的內(nèi)在關(guān)系帶來的影響,比如相乘效應(yīng)或是有特定目的的對比和沖突。結(jié)構(gòu)和整體上的完整性(特別是在一些存在固有范式的成熟品類中)。


4. 如果為了尋求不同尋常的體驗(yàn)而在整體結(jié)構(gòu)上,內(nèi)容比重上,表現(xiàn)手法上有刻意有違于常規(guī)和傳統(tǒng)的做法,那么是否真的有效。


由于涉及“體驗(yàn)”這個(gè)感性且常常因人而異的命題,會比玩家GMT更難做可量化的客觀判斷。需要?jiǎng)討B(tài)地系統(tǒng)性地對可感知的結(jié)果(比如實(shí)際的user story)加以主觀評估。


但在很多情況下,考量M和T的執(zhí)行質(zhì)量和精度是否存在問題,是否有橫向比較之下的更優(yōu)選擇等等還是可行的。



關(guān)于M – T的拆分


M和T本質(zhì)上同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“途徑”,但在實(shí)際操作上非常有必要對它們進(jìn)行層級上的拆分。


通常對于M建議盡量保持比較高階和可能包含較多T選擇的,而本身有足夠高的概括性,不容易被替代的。比如“智力考驗(yàn)”作為一個(gè)手段就顯然不會被“操作考驗(yàn)”替代,而可以來支撐“智力考驗(yàn)”的T的選擇有很多比如謎題,記憶力挑戰(zhàn),策略,資源管理等等,因此“智力考驗(yàn)”就是一個(gè)比較適宜的M(玩家手段)。


同上,在定義哪些屬于T的時(shí)候,是否具有替代性就可以是一個(gè)判斷方式?!案咛焙汀岸翁本投紝儆凇按怪币苿?dòng)能力”這個(gè)M之下可選的,可互換的T。


另一個(gè)幫助判斷和區(qū)分M和T的方式是看是否貼近玩家的直接運(yùn)用,交互和輸入。玩家通過輸入或最小單位的判斷/選擇后就可以達(dá)成有意義的結(jié)果的,就應(yīng)該屬于T。例如“背后物理攻擊”,“在節(jié)拍點(diǎn)上點(diǎn)擊音符”等等。


拆分M – T有什么好處呢?


便于我們在更早的時(shí)候(尚未確定具體工具T的時(shí)候)就得以更粗線條的選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要途徑M,而這些選擇往往是受到很多外在因素(團(tuán)隊(duì)能力,預(yù)算,時(shí)間等)影響的。


現(xiàn)選擇M就能去掉不相關(guān)的M而收窄之后探索的區(qū)間,控制設(shè)計(jì)量和試錯(cuò)成本,從而聚焦于真正重要的T的選擇和迭代。


來看幾個(gè)GMT的案例



【體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)拆解和比較例子】


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