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3種剪輯方式如何影響影視劇本?

發(fā)布時(shí)間：2023-12-19 12:47:15 瀏覽量：143次

連續(xù)性剪輯

在中國(guó)和印尼的早期電影中，都使用了各種剪輯技術(shù)來(lái)描繪電影中出現(xiàn)的劇情聲音。最常用的剪輯技術(shù)是連續(xù)性剪輯。在連續(xù)性剪輯中，將幾個(gè)相關(guān)的鏡頭放在一起，以保持故事的空間和時(shí)間連續(xù)性。

這種技術(shù)也有助于強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作，其中之一是動(dòng)作順接技術(shù)。在中國(guó)早期電影中，可以在《紅俠》中找到：強(qiáng)調(diào)蕓姑表哥在去蕓姑家的路上摔倒的動(dòng)作。

這個(gè)包含同一行動(dòng)的連續(xù)性，但從兩個(gè)不同的角度拍攝。

在印尼早期電影中，這種技術(shù)可以在《白米》中找到：當(dāng)時(shí)馬哈茂德試圖將魚(yú)網(wǎng)扔進(jìn)河里。

在中國(guó)和印尼的早期電影中，動(dòng)作順接技術(shù)經(jīng)常被用來(lái)強(qiáng)調(diào)打斗場(chǎng)景中的動(dòng)作，例如在《大路》和《竊竊私語(yǔ)的老虎》中，當(dāng)一個(gè)角色打另一個(gè)角色時(shí)，下一個(gè)鏡頭往往就是角色倒地。

在《勞工之愛(ài)情》中，當(dāng)鄭木匠試圖向一個(gè)打擾祝小姐的男人扔水果時(shí)，也使用了這種技術(shù)。

另一種經(jīng)常使用的技術(shù)是正反打鏡頭。這種技術(shù)常用來(lái)產(chǎn)生視覺(jué)聲音，通常包含兩個(gè)鏡頭：

一個(gè)來(lái)自聲音源的鏡頭和一個(gè)反應(yīng)鏡頭，就是聽(tīng)到它的角色的反應(yīng)。

在中國(guó)早期電影中，這種技術(shù)也經(jīng)常使用，比如《勞工之愛(ài)情》中鄭木匠在市場(chǎng)對(duì)面喊朱小姐，《銀漢雙星》中的敲門(mén)，或者《體育皇后》中林櫻在船竿上聽(tīng)到朋友的叫喊。

正反打鏡頭也可以先從角色聽(tīng)到聲音開(kāi)始，然后才顯示出聲音的來(lái)源，例如在《銀漢雙星》中，當(dāng)李月英和她的父親走出屋子，看看為什么會(huì)有噪音。

等他們看向外面的時(shí)候，才知道已經(jīng)有不少人在聽(tīng)到月英優(yōu)美的聲音后鼓掌。這種技術(shù)也用于印尼早期電影。

在《竊竊私語(yǔ)的老虎》中，當(dāng)哈米德因?yàn)槊月范噲D尋找回家的路時(shí)，他突然一臉驚恐地停下了腳步，在下一個(gè)鏡頭中，我們才知道一只老虎正朝他走來(lái)，咆哮著。正反打鏡頭也經(jīng)常與主觀(guān)鏡頭結(jié)合使用。

在《海角詩(shī)人》中，孟一萍的朋友，丁本，讓鄰居們帶一萍去鎮(zhèn)上治病。在這個(gè)場(chǎng)景中，我們首先看到丁本勸說(shuō)兩個(gè)鄰居的遠(yuǎn)鏡頭，然后才看丁本面部的近鏡頭，再看著相機(jī)。這個(gè)鏡頭是鄰居們的主觀(guān)視角，他們看到丁本解釋一萍的可怕情況。

這個(gè)鏡頭也讓角色看起來(lái)像是在直接與觀(guān)眾對(duì)話(huà)，從而使視覺(jué)聲音更清晰。

在《竊竊私語(yǔ)的老虎》中，正反打鏡頭與主觀(guān)鏡頭，以及重復(fù)剪輯技術(shù)相結(jié)合使用。當(dāng)烏斯曼看到哈米德在懸崖上被他的朋友毆打時(shí)，這個(gè)包含哈米德被毆打的主觀(guān)鏡頭被重復(fù)了2-3次，每次都從不同的角度拍攝。

在這種情況下，使用的重復(fù)剪輯技術(shù)可用于將正在進(jìn)行的動(dòng)作加倍，從而描繪哈米德被多次毆打，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)生的視覺(jué)聲音。

2. 平行剪輯

創(chuàng)新和高標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)意自中國(guó)電影制作之初就存在。保存下來(lái)的老電影《勞工之愛(ài)情》中使用的大量電影技術(shù)證明了這一點(diǎn)。

各種取景和剪輯技術(shù)不僅用于傳達(dá)角色在故事中的意圖，還為場(chǎng)景中發(fā)生的動(dòng)作賦予了更多的質(zhì)感和沖擊力，同時(shí)，使用平行剪輯技術(shù)也可使屏幕上視覺(jué)聲音更清晰。

在平行剪輯中，電影將同時(shí)發(fā)生在不同位置的多個(gè)場(chǎng)景組合在一起，以制造緊張和懸念，直到多場(chǎng)景在同一點(diǎn)相遇，在屏幕上產(chǎn)生更大的沖擊力。

在《勞工之愛(ài)情》中，這個(gè)技術(shù)被用在了賭場(chǎng)的打架場(chǎng)景中，同時(shí)發(fā)生了三個(gè)動(dòng)作：

兩個(gè)男賭徒互相打架，一個(gè)胖子睡著睡著滾到地上，鄭木匠在樓下睡覺(jué)。這三個(gè)動(dòng)作又相互穿插，直到在一處相遇：

樓上的人同時(shí)發(fā)出的巨大聲音，將樓下的鄭木匠吵醒了。在這一系列鏡頭中產(chǎn)生的張力，對(duì)屏幕上的視覺(jué)聲音也產(chǎn)生了巨大的影響。

3. 蒙太奇

在印尼的早期電影中，剪輯技術(shù)往往被用來(lái)強(qiáng)調(diào)電影中的動(dòng)作和持續(xù)的劇情聲音。如在《白米》中，使用了蒙太奇等許多剪輯技術(shù)來(lái)強(qiáng)調(diào)屏幕上的情緒、質(zhì)感和視覺(jué)聲音。

影片一開(kāi)始，就用色調(diào)蒙太奇來(lái)描述農(nóng)民們?cè)缟祥_(kāi)始干活的氣氛。在這個(gè)部分有很多鏡頭，例如男人帶著水牛犁地，然后準(zhǔn)備好在土地上播種水稻種子。下一個(gè)鏡頭是加速蒙太奇，其中包含水稻隨時(shí)間生長(zhǎng)的延時(shí)，然后是女孩們采摘成熟的水稻。

取景技術(shù)的選擇，讓觀(guān)眾感受到農(nóng)民活動(dòng)所產(chǎn)生的情感和劇情聲音。節(jié)奏蒙太奇可以在幾個(gè)鏡頭組合中強(qiáng)調(diào)情況和場(chǎng)景節(jié)奏。

這種技術(shù)出現(xiàn)在馬哈茂德即將開(kāi)始與賈哈爾戰(zhàn)斗的場(chǎng)景中，如各種突出了場(chǎng)景中每個(gè)角色的手勢(shì)的鏡頭，被組合成一個(gè)個(gè)連續(xù)的鏡頭，以使場(chǎng)景戲劇化并增加緊張感。

這個(gè)技術(shù)也用在了影片的另一部分，當(dāng)女孩們?nèi)テ俨纪嫠：拖丛钑r(shí)，這個(gè)系列鏡頭包含一個(gè)穩(wěn)步上升的效果，女孩互相嘻嘻然后在瀑布前一起玩的鏡頭，由此產(chǎn)生的節(jié)奏使女孩們看起來(lái)好像在瀑布邊“跳舞”。

在中國(guó)早期電影中，節(jié)奏蒙太奇可以在《情海重吻》中找到，被用來(lái)強(qiáng)調(diào)場(chǎng)景中音樂(lè)的節(jié)奏。在影片的一個(gè)場(chǎng)景里，聚會(huì)上出現(xiàn)了音樂(lè)表演。

在這一部分中，三個(gè)單獨(dú)的鏡頭，每個(gè)鏡頭都是正在演奏樂(lè)器的音樂(lè)家的特寫(xiě)鏡頭，并在一個(gè)個(gè)鏡頭中間插入了疊化過(guò)渡，后來(lái)才用全景使所有音樂(lè)家都在同一個(gè)取景框中。

疊化技術(shù)的使用和每個(gè)鏡頭的長(zhǎng)度有助于說(shuō)明正在彈奏音樂(lè)的節(jié)奏。在《白米》中，當(dāng)鄉(xiāng)村田野中進(jìn)行音樂(lè)表演時(shí)，也使用了類(lèi)似的場(chǎng)景。

幾個(gè)手彈奏樂(lè)器的特寫(xiě)鏡頭被使用，繼而也使用了更寬幅的鏡頭來(lái)讓所有音樂(lè)家出現(xiàn)在同一取景框中。但是，由于在每個(gè)鏡頭的轉(zhuǎn)折處都沒(méi)有使用疊化技術(shù)，因此所顯示的聲音印象似乎顯得更加刺耳和倉(cāng)促。

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