發(fā)布時(shí)間:2024-01-08 20:52:49 瀏覽量:143次
記者計(jì)巍
編輯/劉汨
? 人們欣賞著夏語冰的作品
2019屆中央美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)展上,正在展出300多名學(xué)生的畢業(yè)作品。這其中,包括一組來自人工智能的作品《歷史的焦慮》。為了避免先入為主的印象,它的導(dǎo)師中央美術(shù)學(xué)院教授邱志杰并沒有公開它的身份,而是將其化名為學(xué)生“夏語冰”隱藏在眾多作品中,等待人們的真實(shí)反映。
一對(duì)中年男女在這組名為《歷史的焦慮》的作品前駐足,舉起相機(jī)對(duì)著作品拍照,相互談?wù)撝约旱母惺?。他們并不知道“夏語冰”究竟是誰。
“這組畫很美,有一種親切感,像是一個(gè)人走了很多地方后,用一些特殊的繪畫方式來表現(xiàn)自己的感觸。而且你分辨不出作者用的顏料是水粉還是丙烯?!敝心昱窟吙串嬤呎f,她是繪畫的愛好者和初習(xí)者。和她一同來看展的中年男士有著更為強(qiáng)烈的感受:“看到這組畫覺得特別感動(dòng),感動(dòng)得都快哭了。它們有的很現(xiàn)實(shí),有的很夢幻,傳達(dá)出一種作者個(gè)人的感受。你看這張,比較瘋狂,畫家畫到極致是瘋狂的……”
這對(duì)中年男女離開后,作品前又來了三位二十出頭的年輕人?!斑@些畫是人工智能機(jī)器通過深度學(xué)習(xí)后自動(dòng)生成的?!逼渲幸幻猩o同伴們介紹?!斑€是很厲害的,有那種大師畫的痕跡。”同行的女生邊仔細(xì)瀏覽畫作邊說。
“你們認(rèn)識(shí)這個(gè)畫的作者嗎?你覺得他畫得怎么樣?”另一個(gè)男生走過來,試圖加入談話。同這三個(gè)年輕人一樣,他在看展前也已經(jīng)知道這組作品的作者是一個(gè)人工智能機(jī)器人,“我覺得它沒有‘人對(duì)意義’的那種理解,純形式,它不理解這些繪畫符號(hào)和表征背后的意義。這些畫背后沒有靈魂,沒有溫度?!?/strong>
而對(duì)于“夏語冰”的導(dǎo)師邱志杰而言,無論是他的這位學(xué)生成功“欺騙”了觀眾的眼睛,還是在它被知曉身份后遭受質(zhì)疑,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域的探索都已經(jīng)怦然開始。
在邱志杰看來,“夏語冰”并不僅僅是一個(gè)正在接受自己繪畫訓(xùn)練的學(xué)生,更重要的是,他希望它將會(huì)成為自己的敵人———“一個(gè)足夠強(qiáng)大的敵人”。
?邱志杰在畢業(yè)展現(xiàn)場(左二)
制造“夏語冰”
“夏語冰”是人工智能機(jī)器人“微軟小冰”的眾多化名之一。在過去的5年中,微軟小冰(以下簡稱“小冰”)以情感計(jì)算框架為基礎(chǔ),通過算法、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)的綜合運(yùn)用,采用代際升級(jí)的方式,在智能助手,以及人工智能創(chuàng)造(如:音樂、詩歌)領(lǐng)域開發(fā)探索。
今年5月,經(jīng)過22個(gè)月的訓(xùn)練,在人工智能創(chuàng)造力開發(fā)模型的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了跨越人類歷史400年,共236位畫家的作品后,小冰學(xué)會(huì)了“畫畫”,并成為了中央美術(shù)學(xué)院的“編外”畢業(yè)生。5月10日,它以畢業(yè)生“夏語冰”的身份出現(xiàn)在了中央美術(shù)學(xué)院的研究生畢業(yè)展上,展出了一組名為《歷史的焦慮》的作品。
邱志杰曾這樣評(píng)價(jià)小冰的作品:構(gòu)圖很好,藝術(shù)的感覺很準(zhǔn)。假裝不經(jīng)意的表現(xiàn),但是該點(diǎn)到又都點(diǎn)到了。畫面隨意而靈動(dòng),敢于大虛大實(shí)。
小冰需要在“激發(fā)源”的刺激下進(jìn)行創(chuàng)作。邱志杰隨機(jī)在手機(jī)小程序中輸入了一條“一個(gè)叫做小黑的男人”的激發(fā)源,三分鐘內(nèi),小冰在屏幕上生成了一匹彩色的斑馬,并自己評(píng)價(jià)說:這張畫我不怎么喜歡。邱志杰又輸入了“美院百年”,隨后,一幅陰郁滄桑的如教堂般的建筑出現(xiàn)在畫中。小冰為這幅畫注解道:自己受到了法國風(fēng)景畫家郁特里羅的影響。
“它現(xiàn)在在畢業(yè)展上的身份是我的學(xué)生,其實(shí)它的思維方式在計(jì)算機(jī)算法里就已經(jīng)寫下了,我教給它的是怎樣畫畫?!鼻裰窘苷f。他會(huì)通過小冰在激發(fā)源刺激下輸出的畫作,來幫助它從繪畫藝術(shù)的角度“校準(zhǔn)”輸入與輸出之間的誤差,推進(jìn)它的深度學(xué)習(xí)。
藝術(shù)創(chuàng)作對(duì)于人而言生發(fā)于主觀感受,因此,一百個(gè)畫家的筆下會(huì)有一百種詮釋“孤獨(dú)”的方式。而人工智能機(jī)器人的藝術(shù)訓(xùn)練,卻需要使用非常標(biāo)簽化、定量化的方式。
邱志杰舉了一個(gè)例子,如果說要教人工智能機(jī)器人學(xué)習(xí)書法,教它寫出“蕭瑟孤獨(dú)”與“雄渾豪放”的兩種不同的字,那便需要定量化這兩種字在一張紙上墨跡所占的百分比?!扒罢呖赡苷?8%,后者可能占到45%,而如果說,另外兩種風(fēng)格的字無法通過墨跡占比來體現(xiàn),那可能就需要去看字的弧線是怎樣的。”邱志杰說。
但他認(rèn)為,想在藝術(shù)創(chuàng)作上找到某種客觀的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)是一種“妄想’”,因?yàn)樗囆g(shù)不可能客觀。他能做的是去尋找一些共性和普遍性,來幫助人工智能機(jī)器人學(xué)習(xí)人類的藝術(shù)。
微軟(亞洲)互聯(lián)網(wǎng)工程院人工智能創(chuàng)造及商業(yè)事業(yè)部總經(jīng)理徐元春曾透露小冰在陌生人眼中的“成長”過程:我們?cè)谂囵B(yǎng)它繪畫的過程中,會(huì)把它不同時(shí)期的作品和每段時(shí)間的畫作偷偷化名發(fā)到論壇,以及豆瓣的專業(yè)討論組上,去觀察人的反應(yīng)。最開始這些畫是被忽略的,甚至有人覺得很丑。但慢慢地,隨著它的能力提高,大家開始表揚(yáng)、夸獎(jiǎng)、追捧它,甚至慢慢有些作品被加上了精華。
在邱志杰看來,小冰的繪畫創(chuàng)作階段尚處于“嬰兒期”。例如,由于訓(xùn)練它的作品太過于印象派和后印象派,所以它的作品看上去常常“很小資”、“很文藝青年”。他希望可以為小冰加入古典藝術(shù),以及更酷的當(dāng)代藝術(shù)的訓(xùn)練。
水墨畫是現(xiàn)在的小冰還沒有辦法攻克的領(lǐng)域。它在模仿水墨畫時(shí)使用的是抽象的墨點(diǎn),而不是書法的筆觸,一旦放大畫面,就會(huì)“露馬腳”?!八F(xiàn)在還不是在真的畫畫,而是在輸出一種很像是繪畫的圖像。它的那個(gè)畫面是計(jì)算機(jī)算好的,然后’嘭’的一下生成出來,不是一筆一筆畫出來的。它現(xiàn)在還畫不了水墨,除非我們先解決智能機(jī)器人怎樣寫書法這個(gè)問題?!鼻裰窘苷f。
? 夏語冰作品《歷史的焦慮》
“中國最成功的新銳藝術(shù)家”
7月份,邱志杰將為小冰在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉辦一場個(gè)人畫展。他開玩笑說:“它可能會(huì)成為中國最成功的新銳藝術(shù)家?!?/p>
在邱志杰看來,小冰當(dāng)下在繪畫上發(fā)生變體的能量已經(jīng)超越人類,“人類其實(shí)是很套路化的,一個(gè)人喜歡什么構(gòu)圖,使用色彩的習(xí)慣,都受他的訓(xùn)練以及心理模式的影響,其實(shí)是高度套路化的。但小冰沒有這么套路化,它的師父很多,它可以隨意組合這些師父的能力。所以它做出來的東西是可以騙外行的?!?/p>
除了對(duì)小冰在繪畫上的訓(xùn)練,邱志杰現(xiàn)在還在嘗試教智能機(jī)器人寫書法。他并不確定這件事是否能成功,很多時(shí)候,他都覺得寫書法這件事對(duì)于機(jī)器來說太難了,許多筆觸都是一念之差?!暗沁@件事情一旦能夠成功,智能機(jī)器人就會(huì)很厲害,他會(huì)迅速的寫的比我好。假設(shè)說,我沒有臨摹過顏真卿的字,我把顏體導(dǎo)入給它,它就迅速加了一個(gè)基因,再把董其昌的導(dǎo)入,它又迅速加了另一個(gè)基因,那之后你就不知道它會(huì)整成什么樣了?!?/p>
但邱志杰始終認(rèn)為,人工智能機(jī)器人的藝術(shù)和人類的藝術(shù)是不能放在一起談?wù)摰摹<幢闳撕蜋C(jī)器碰巧畫出了兩張一模一樣的畫,它們?nèi)允莾煞N不同的東西。
人們通常會(huì)用“圖靈測試”的方法來判斷一個(gè)人工智能機(jī)器人的“智慧水平”。即進(jìn)行多次測試后,如果有超過30%的測試者不能確定出被測試者是人還是機(jī)器,那么這臺(tái)機(jī)器就通過了測試,并被認(rèn)為具有人類智能。在這個(gè)定義下,小冰已然具備人類智能。但在邱志杰看來,這個(gè)測試方法對(duì)于藝術(shù)而言并不完整,“這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還是太行為主義了,就像是,一個(gè)極其高明的騙子,他能騙取人們的信任,讓人們相信他講的是真理。但在哲學(xué)上,這是不成立的,他只不過用了某種修辭手段使你相信他,而他講的并不是真理。”
“人是有感情的動(dòng)物,一幅畫背后的作者以及作者的故事都會(huì)對(duì)這幅畫起作用。藝術(shù)的感動(dòng),是要帶著一整套的語境的?!鼻裰窘苷f。“人工智能機(jī)器人或許未來可以把某個(gè)書法家的字模仿的很像,但你要讓它去寫弘一法師臨終絕筆那種悲欣交集的字,并讓它去感動(dòng)人,它很大程度上是做不到的。因?yàn)楸澈蠊鼟吨浅6嗟谋尘肮适潞蜌v史因緣。我們也不應(yīng)該那樣去要求AI,AI有AI擅長做的事?!?/p>
微軟公司眼下給小冰安排的落地“工作”是“服裝面料設(shè)計(jì)師”,目前人類設(shè)計(jì)師在這個(gè)領(lǐng)域正在遭遇“瓶頸”。在中國某家大型服裝面料生產(chǎn)企業(yè)的一個(gè)產(chǎn)品線上,曾安排了28個(gè)人類設(shè)計(jì)師,他們每人每天需要完成4種完全不同的全新的畫面和紋樣創(chuàng)意。大多數(shù)的設(shè)計(jì)師通常工作不到兩年就會(huì)辭職,因?yàn)樽约旱膭?chuàng)造力已經(jīng)被這樣的工作強(qiáng)度榨干,無法繼續(xù)設(shè)計(jì)出不重復(fù)的面料。然而,這恰好是小冰的強(qiáng)項(xiàng)。理論上,它可以提供出10的26次方件不重樣的設(shè)計(jì)方案,這幾乎等同于可以為地球上的每一粒沙子繪制一個(gè)完全不同的表面。
? 夏語冰在手機(jī)上創(chuàng)作的《百年美院》
制造“夏語冰”
除了中央美術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院院長這一頭銜,邱志杰還是一位當(dāng)代藝術(shù)家、策展人。在他看來,夏語冰不僅僅是他的學(xué)生,也是他的“同行”,甚至在不久的將來或許還會(huì)成為他的“敵人”。
邱志杰選擇主動(dòng)迎接這個(gè)“敵人”,以此來對(duì)抗自己眼中“腐朽的藝術(shù)界”——“大家過得挺優(yōu)雅的,小心翼翼地維系一個(gè)利益共同體,偶爾還創(chuàng)出天價(jià),但根本不知道世界正在發(fā)生什么?!?/p>
50歲的邱志杰,從九十年代初便開始從事當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作,在身邊圈子里的同齡人開始進(jìn)入退休狀態(tài)時(shí),他反而變得更加“激進(jìn)”,涉足AI藝術(shù)的實(shí)驗(yàn)領(lǐng)域。為了能與科學(xué)家、工程師溝通得更佳高效,文科生出身的他甚至回過頭去補(bǔ)習(xí)了許多數(shù)學(xué)課程。
來到中央美術(shù)學(xué)院任教后,邱志杰開始推動(dòng)“科技藝術(shù)”學(xué)科的建立。他覺得,“藝術(shù)不應(yīng)該慢慢成為商業(yè)資本的一個(gè)外衣”,它應(yīng)該重新把自己放在一個(gè)跟科學(xué)平起平坐的位置上?!氨热缯f,人工智能這個(gè)東西也可以是危險(xiǎn)和瘋狂的,它同樣需要人文方面的內(nèi)容?!鼻裰窘苷f。
“我能感覺到自己在做這些事情的時(shí)候,每天在想很多問題,自己在進(jìn)步,在和人類的歷史一起往前走,一起面對(duì)著某些未知的東西。”邱志杰說,“我覺得要像達(dá)芬奇那樣,用文藝復(fù)興時(shí)代的人的那種精神去完成自己的藝術(shù)生涯?!?/p>
李開復(fù)曾經(jīng)“預(yù)言”:人工智能在未來15年將會(huì)取代人類50%左右的工作。這其中包括:工廠流水線上的工人、大部分的建筑工人、分析師、會(huì)計(jì)師、司機(jī),乃至部分的醫(yī)生、老師等專業(yè)工作。在邱志杰看來,人工智能同樣可以取代“二三流畫家”,就像歷史上攝影技術(shù)的發(fā)展曾奪走了很多畫家的飯碗一樣。
“其實(shí)我挺歡迎這些AI的,我有點(diǎn)那種心態(tài),就是說,我們要給自己養(yǎng)一個(gè)足夠強(qiáng)大的敵人,來逼自己進(jìn)步?!鼻裰窘苷f,“我們究竟是為了保住繪畫而不讓攝影技術(shù)發(fā)展,還是說盡快地把攝影搞出來,那當(dāng)然是后者,這樣才可以讓繪畫更好的往前走啊。攝影能搶走的只是二三流畫家的飯碗,梵高畢加索是不會(huì)被搶飯碗的。我覺得不論是畫家、劇作家、作曲家還是詩人,都應(yīng)該養(yǎng)出人工智能這樣夠強(qiáng)大的敵人,當(dāng)你在它面前依然能捍衛(wèi)人類創(chuàng)造的價(jià)值時(shí),你才是真正偉大的,它會(huì)幫你變得偉大的?!?/p>
邱志杰也從小冰身上學(xué)到了一些東西:它在不斷地接受外界的刺激,持續(xù)不斷地進(jìn)行自我沖撞和自我學(xué)習(xí)。他覺得這是現(xiàn)在的人們所缺少的——人們的好奇心消失了,對(duì)自我發(fā)展的要求停止了,慢慢變成了‘醬缸’,變成套路化、公式化的思維,以這種狀態(tài)在社會(huì)中緩慢的上升。
“人工智能的出現(xiàn),像是把人們推到懸崖邊了,它一把將人推下去,有的人會(huì)摔死,有的人在空中撲騰兩下來,會(huì)長出翅膀,飛起來了?!鼻裰窘苷f。
本文由樹木計(jì)劃作者【北青深一度】創(chuàng)作,在今日頭條獨(dú)家首發(fā),未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載。
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