你的Vlog也能擁有大師的基因，跟斯皮爾伯格學7個轉(zhuǎn)場 ——看電影學Vlog 制作（一）

轉(zhuǎn)場是電影創(chuàng)作的基本手法，專業(yè)又稱蒙太奇，是將兩個鏡頭單元連接在一起的手法，從制作上可以分為特效轉(zhuǎn)場和無特效轉(zhuǎn)場。特效專場是軟件程序設置，無特效轉(zhuǎn)場則是運用鏡頭之間關聯(lián)把內(nèi)容串聯(lián)起來，不借助特效軟件，也能使得作品成為一個“完整的，不間斷的連續(xù)運動”。

電影是所有動態(tài)視覺藝術的“父親”。除了在容量上跟電影不同，Vlog拍攝和制作的基本手法跟電影是相同的。對于很多非專業(yè)的Vlog創(chuàng)作者沒有足夠的專業(yè)知識，專業(yè)書籍中介紹的蒙太奇理論顯得非常龐大，又太過抽象，怎樣才能在短期內(nèi)學會一些可以致用的轉(zhuǎn)場技巧？

一個最好的辦法就是通過作品來學習前人的經(jīng)驗，在業(yè)內(nèi)被稱為“扒片子”，就是模拍電影中的經(jīng)典段落，借用創(chuàng)作手法，這對于初學者是最直接有效的方法。

那么第二個問題是看什么片子？

亞里士多德說過，優(yōu)秀的人認為好的，那就是真的好。

經(jīng)典電影是最好的學習對象，跟經(jīng)典學，讓你的Vlog短期內(nèi)就有大師的基因。

《辛德勒的名單》獲得66屆奧斯卡最佳影片、最佳剪輯等7項大獎，為斯皮爾伯格贏得了巨大的國際聲譽，天才的剪輯技巧使這部作品被稱為“蒙太奇大全”。

《辛德勒的名單》片段

在這里總結(jié)出作品中的7個經(jīng)典無特效轉(zhuǎn)場，Vlog初學者可以快速套用。

1、相似物轉(zhuǎn)場

這是利用前后畫面中物體的形狀相似來連接兩個片段。

1:33蠟燭熄滅出現(xiàn)的煙柱，轉(zhuǎn)到下一場蒸汽火車排出的煙霧，前者跟后者的煙霧在形狀上是相似的，用這種方式轉(zhuǎn)場給讓觀眾很容易從視覺上把兩場內(nèi)容關聯(lián)起來。

相似物轉(zhuǎn)場

普多夫金定義蒙太奇的作用是：把各個分別拍好的鏡頭很好地連接起來，使觀眾終于感覺到這個完整的不間斷的、連續(xù)的運動。

使用相似物轉(zhuǎn)場，要求拍攝者對前后兩個場景的內(nèi)容做到心里有數(shù)，這樣在畫面里尋找造型相似物就會更從容，大家在這個轉(zhuǎn)場中看到的不僅是相似物，還有機位的運動，前者是從下到上，后一個是由下到上，給觀眾流暢的視覺感受。

2、聲音轉(zhuǎn)場

在影片10:19處，前一個場景是辛德勒參加德軍的聚會，席間，眾人高唱德軍軍歌。后一個場景在廣場上，德軍士兵列隊行進，高唱軍歌，前一個場辛德勒等人所唱跟后一個場德軍所唱為同一首歌曲，且前后兩場在歌曲旋律上也做到銜接。

聲音轉(zhuǎn)場要求前后兩場有同一個音樂、音響聲連接起來，在你的Vlog中，前后兩個場景的聲音在內(nèi)容上要一致，剪輯時最好前后的節(jié)奏點也相同，觀眾容易從一個場景切換到另一個，也能顯示出你制作的“精良”。

3、對比轉(zhuǎn)場

如果你想進行前后兩個場景的對比，就可以用這個手法。

在影片20:17-20:36連續(xù)出現(xiàn)了幾組對比轉(zhuǎn)場，一邊辛德勒鳩占鵲巢占據(jù)了猶太人的住所，安享舒適環(huán)境。另一邊在平民窟，猶太人擁擠混居。

對比轉(zhuǎn)場

對比轉(zhuǎn)場前后兩個場景要有反差對比，“朱門酒肉臭”和“路有凍死骨”，兩個場景越極端，對比的效果越明顯。

使用對比轉(zhuǎn)場，要求Vlog創(chuàng)作者拍攝時要有明確的目的，選擇可以表達作者情感、態(tài)度的拍攝對象，后期組接才能更準確對應。

4、問答式轉(zhuǎn)場

在《辛德勒名單》中回答式轉(zhuǎn)場出現(xiàn)不止一次，形式也有所不同。

在影片1:05:02，伯里克死里逃生，走進房間找妻子蜜拉，看不到妻子，轉(zhuǎn)身自問一句“蜜拉”?后一個場景就是蜜拉在逃難的人群中，回答了伯里克的疑問，這種“說曹操曹操到”的轉(zhuǎn)場手法被稱為“叫板式剪輯”。

問答式轉(zhuǎn)場

2:34:02，前一個場景，女人們被誤送到奧斯維辛，驚慌地小女孩問媽媽“媽媽我們在哪里？”后一場接辛德勒走出辦公室，開門說道：“她們在奧斯維辛，那條鐵軌不通往那里，是操作上的失誤”轉(zhuǎn)場巧妙的利用后一場回答了前一場的問題。

問答式轉(zhuǎn)場也可以是含蓄的回答疑問。

47:52辛德勒救出助手斯坦，前一個場景辛德勒責問斯坦：“我遲來5分鐘，要到哪里去找你？”一個推車從身邊經(jīng)過，鏡頭跟著推車到倉庫，里面全是被扣押的猶太人的箱子、財產(chǎn)、金牙。用畫面回答了辛德勒的提問，如果不是救的及時，斯坦的命運會非常悲慘。

聲音和畫面是影視敘事的兩個基本手段，在Vlog制作中，可使用問答式轉(zhuǎn)場將人物語言與畫面關聯(lián)起來，使前后構(gòu)成有機整體。

5、相似動作轉(zhuǎn)場

前后兩場中人物動作的相似也可以產(chǎn)生視覺連貫的效果。阿恩海姆說：“事物本身就是按秩序排列的，當感官把這種排列呈現(xiàn)給我們時，我們就能夠極容易地把它們想象出來，而且一想象出來之后，就很容易記住。”

1:34:54 辛德勒在辦公室推柜子門，后一個鏡頭是推開斯坦辦公室的大門，前后兩個推門的動作是相似的。

1:55:09阿蒙捧海倫的臉，切換到下一秒歌女捧辛德勒的臉，前后兩場的撫臉動作相似。

相似動作轉(zhuǎn)場

6、物件轉(zhuǎn)場

借助一個物件，把兩場戲首尾串聯(lián)起來，一般這個物件在兩場戲當中都是重要的道具。辛德勒在賄賂猶太警察古珀特幾場戲中連續(xù)使用了幾個巧妙的物件轉(zhuǎn)場。

1:30:18辛德勒交出打火機，下一場猶太警察古珀特拿著打火機點煙，讓觀眾自行填補內(nèi)容空白：“斯坦是如何賄賂猶太警察，救下猶太牧師李瓦圖”。

物件轉(zhuǎn)場

1:31：44辛德勒交給斯坦一盒煙，下一個場景是猶太警察放在桌子上煙的特寫，斯坦通過賄賂猶太警察，救了猶太小孩亞當。

1:37:54辛德勒拿出手表給斯坦，后面接猶太警察古伯特手腕上的手表鏡頭。省略了實施賄賂的過程，但有物件的憑借觀眾不會費解。

Vlog創(chuàng)作者在使用物件轉(zhuǎn)場時要注意，負責轉(zhuǎn)場的物件是重要道具，需要被安排在整個畫面顯眼的位置，甚至是特寫，以讓觀眾一目了然，影視作品是時間藝術，觀眾沒有時間在畫面里仔細搜索。

7、錯覺轉(zhuǎn)場

影片2:13:25，辛德勒因為親吻猶太女孩被政治關押，德軍高官為辛德勒說情，德軍高官對審查員說“坐下”，下一個鏡頭坐下的不是審查員而是辛德勒。

錯覺轉(zhuǎn)場

錯覺轉(zhuǎn)場可以給觀眾一個超出常規(guī)的心理期待，在這一場中，觀眾的期待應該是審查員坐下，轉(zhuǎn)場到辛德勒，讓觀眾非常意外。

錯覺轉(zhuǎn)場另一個作用就是精簡敘內(nèi)容，Vlog拍攝者可以利用錯覺轉(zhuǎn)場省去贅述、解釋，讓你的故事更簡潔。

胡適說過：凡富于創(chuàng)造性的人必敏于模仿，凡不善于模仿的人決不能創(chuàng)造。

從以上7個經(jīng)典轉(zhuǎn)場的運用我們可以看到，轉(zhuǎn)場是創(chuàng)作者根據(jù)拍攝的具體場景靈活創(chuàng)作出來的，它們凝結(jié)了創(chuàng)作者的才華和心思。

Vlog初學者可以利用經(jīng)典轉(zhuǎn)場的套路在自己作品中模拍。一個Vlog視頻的時長大多在5分鐘以內(nèi)，在這樣的容量里，不太可能像一部電影一樣全方位的使用轉(zhuǎn)場，在這5分鐘里，只要有一個兩個這樣的經(jīng)典轉(zhuǎn)場就足夠讓粉絲記住。

我們也要看到，非技術性轉(zhuǎn)場不是隨手得來的，需要有對應的造型元素才可以成行，這就要求創(chuàng)作者在拍攝前有比較明確的創(chuàng)作思路，如果能有完善的拍攝腳本效果會更佳。

敬請關注下一期內(nèi)容“Vlog創(chuàng)作的4個環(huán)節(jié)”

如果你有更多、更好的轉(zhuǎn)場手法歡迎留言交流。