“年少輕狂的少年曾經(jīng)幻想，終有一天，站在當年的老師面前，理直氣壯的說：看，玩游戲就是能當飯吃!”

不知道有多少熱血少年，懷揣著夢想，想要投身游戲?qū)I(yè)。如果你身邊剛好有這樣的孩子，而你們恰巧又對游戲?qū)I(yè)了解甚少，那么不妨讀一讀下面的內(nèi)容。因為這并非一針雞血，反而更像是一桶冷水…

游戲?qū)I(yè)并非整天打游戲

所謂的游戲?qū)I(yè)，并非是培養(yǎng)打游戲的人才，我想這一點很多人都有所認識。目前常被大家提到的游戲?qū)I(yè)，多半是指游戲設(shè)計/制作專業(yè)。

從具體培養(yǎng)方向上來看，大致分為以編程為主的技術(shù)方向，以繪畫3D建模為主的美術(shù)方向，以及以游戲內(nèi)容設(shè)計為主的制作人方向(姑且可以理解為游戲策劃)。

由此可知，如果你選擇了前兩種方向，那么其實你對游戲的熱愛并沒有多么重要，你的代碼天賦或者美術(shù)天賦才是能否做好這行的關(guān)鍵。這意味著，你要拿出大量的時間來寫代碼，或者畫畫/進行3D建模，至于你有多少時間玩游戲?Who Care…

至于第三個方向，我們稍后來談。

國內(nèi)的游戲?qū)I(yè)遠遠不夠看

我們拋開那些所謂的“XX游戲?qū)W院”不談，畢竟不是全日制高校，這種類似給錢就能上的培訓機構(gòu)，不在今天要聊的范圍。

雖然國內(nèi)的游戲?qū)I(yè)起步不算太晚，但一直未有大的發(fā)展和普及。本科以上的全日制高校，能進入大家視線的基本上只有中國傳媒大學一所。

策劃美術(shù)程序三種職位，在中傳大概對應(yīng)的是：數(shù)字媒體藝術(shù)(數(shù)字娛樂方向)、動畫(游戲設(shè)計藝術(shù)方向)、數(shù)字媒體技術(shù)(游戲設(shè)計技術(shù)方向)，前兩個需要藝考，第三個是普通理科專業(yè)。2017年中傳的“電競專業(yè)”也歸屬于數(shù)字媒體藝術(shù)(數(shù)字娛樂方向)。

數(shù)字媒體藝術(shù)主干課程

設(shè)計基礎(chǔ)、藝用解剖學、用戶體驗分析、互動敘事、三維游戲美術(shù)、游戲界面設(shè)計、游戲角色綁定與動畫、運動捕捉、三維游戲特效、游戲概論、游戲策劃、游戲心理學、游戲概念設(shè)計、游戲項目管理等。

數(shù)字媒體技術(shù)主干課程

高等數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機圖形學、游戲特效編程、游戲人工智能編程、人機交互技術(shù)、游戲腳本編程、游戲物理學、游戲概論、游戲策劃、游戲心理學、移動平臺游戲開發(fā)等。

從課程設(shè)置來看，還是比較有針對性的。但是我們知道，國內(nèi)的本科教育其實大多所能教授的內(nèi)容有限，而且以基礎(chǔ)課程為主，在專業(yè)深度上往往不夠，同時在實踐方面也相對較弱。

好在我們可以看到中傳這些年在游戲?qū)I(yè)方面的進步，除了完善基礎(chǔ)課程，也在不斷重視創(chuàng)作實踐，以及新方向的探索。

以目前了解到的情況，中傳每個夏季學期都會有創(chuàng)作實踐，大一是比較基礎(chǔ)的，大二是聯(lián)合創(chuàng)作和與國際的學院合作，大三會做畢業(yè)設(shè)計開題等。會借助行業(yè)公司的力量找有實踐經(jīng)驗的專家、從業(yè)人員作為外請老師。

在這種環(huán)境下，著實誕生了一些色的作品。且不說早早成名的《三國殺》即是出自中傳學生之手，今年四月三名中傳女生的畢業(yè)作品《昔：Yesterday》獲得了蘋果App Store全球推薦，而同期一樣獲得了蘋果全球推薦的《翻滾吧齒輪君》則是出自她們學姐之手。

黃愷：《三國殺》設(shè)計師/游卡桌游總設(shè)計師，畢業(yè)于中傳動畫學院04級游戲設(shè)計專業(yè)。

王思遠：《翻滾吧齒輪君》策劃兼美術(shù)，LunaFive成員，中傳09級游戲設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，于紐大Gam

而電子競技方面，只是專業(yè)學習中的一部分，真正要培養(yǎng)的人才是面向新業(yè)態(tài)的。(當然不是培養(yǎng)電競選手，那是俱樂部、戰(zhàn)隊干的事。)比如面向電競轉(zhuǎn)播，它要涵蓋現(xiàn)實中的機位，在游戲內(nèi)還會有內(nèi)置攝像機，可以選擇現(xiàn)實中不存在的機位對游戲進行轉(zhuǎn)播。這就要求對游戲有深層次的了解，知道游戲的價值點、關(guān)注點和游戲戰(zhàn)術(shù)是什么。

然而，國內(nèi)游戲?qū)I(yè)的尷尬之處也正在于此，除了中傳你幾乎再叫不出另外一所全日制本科院校的名號。筆者也僅是偶爾聽聞，北京電影學院也有下屬的一個游戲設(shè)計專業(yè)，僅是電腦動畫方向，同樣也需要藝考。

至于國內(nèi)游戲?qū)I(yè)的碩士學位，跑不出還是中傳開設(shè)的，不過似乎更加偏向理論方面。無奈之下，有些有志于此的同學，只能報考純粹的計算機相關(guān)專業(yè)的研究生。

(PS：香港理工大學有開設(shè)研究生的Game Design專業(yè)，主要側(cè)重跨專業(yè)的適應(yīng)以及團隊合作開發(fā)項目的過程，但申請方式跟外國高校類似，并非走大陸的研究生統(tǒng)考流程。)

(PS2：2017年國內(nèi)有19所高等職業(yè)學校設(shè)置了電競專業(yè)，屬專科學歷。僅有中國傳媒大學南廣學院，單獨設(shè)立了本科的電競專業(yè)。)

國外的月亮比較圓

沒錯，這次真的是國外的月亮比較圓。

如果想在一個行業(yè)深入進去，有時候讀個研究生真的是個很好的提升。恰巧國外的大學在游戲?qū)I(yè)方面，碩士課程設(shè)置的更多，很多時候反而沒有本科的相關(guān)專業(yè)。

鑒于游戲圈職業(yè)的劃分，國外的游戲?qū)I(yè)多半開設(shè)在計算機專業(yè)(Computer Science)或電影相關(guān)學院之下，通常分別對應(yīng)游戲技術(shù)開發(fā)和游戲策劃/制作人方向，當然也有一些開設(shè)在藝術(shù)相關(guān)院校內(nèi)，對應(yīng)游戲美術(shù)方向，不過數(shù)量似乎相對較少。

前面說過，技術(shù)開發(fā)和美術(shù)設(shè)計更偏向?qū)I(yè)技能，游戲相關(guān)的內(nèi)容在某種意義上其實是附屬品。而諸位一心想學游戲?qū)I(yè)的同學，我想大多都懷揣一個“做出一款好游戲”的夢想。首先是喜歡游戲，然后想自己做出好游戲，這個時候你其實已經(jīng)選擇了游戲策劃/制作人這個方向。

那么，下面我們以研究生項目為主，來聊聊這個方向。

套用某種高大上的說法，游戲是數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。(這點與如今的電影有著極大的相似之處，也無怪乎還在探索階段的游戲?qū)I(yè)很多都被歸屬在電影/數(shù)字動畫學院之中。)所以即便選擇了游戲策劃/制作人這個方向，也依然需要對編程以及平面/3D/聲音設(shè)計方面有足夠的了解。特別是編程方面，大多游戲?qū)I(yè)都會設(shè)置一些相關(guān)的基礎(chǔ)課程。

通?；A(chǔ)課程往往還包含游戲設(shè)計(Game design)、游戲歷史等，只是具體的授課內(nèi)容和方式，不同的學?？赡軙兴煌?。

除掉基礎(chǔ)課程，學生可以按照自己的喜好選擇自己的學習方向。一方面可以包括敘事游戲、嚴肅游戲、桌游、big game(類似跑男這類戶外游戲)、甚至是玩具設(shè)計這些專業(yè)上極度細分的內(nèi)容;另一方面也可以包括人文、歷史、行為、心理等可能在設(shè)計中會運用到的邊緣知識。

《刺客信條3》&《黑手黨2》/獨立戰(zhàn)爭時期的紐約&四五十年代的紐約：制作者要對當時的人文、歷史、藝術(shù)

此外，練習所占的比重也變的更大，很多課程的作業(yè)甚至成績評判都要求學生完成自己的游戲作品，有些還會直接讓學生參與進實際進行的項目中。學校內(nèi)部可能會要求在極短的時間內(nèi)，快速、高頻的進行游戲設(shè)計;又或者是不斷的改變開發(fā)工具，改變協(xié)作方式，以此鍛煉快速學習和適應(yīng)能力。借助學校的外部資源，學生也有大量的機會參與到游戲公司或者一些機構(gòu)相關(guān)的項目中，這一點上不同的學校自然各有各的優(yōu)勢。比如紐約大學方面，有機會參與到大都會博物館的部分項目;法國國立游戲及數(shù)碼互動媒體學院(ENJMIN)則有不小的機會得到進入育碧實習的機會……

學生在校期間有機會直接參與到大公司的部分項目中，而且游戲公司方面的對接人很可能是已畢業(yè)的校友，更加利

大量的實踐促使學生不斷的自主學習并完善自己的能力。在這個過程中，個人的不足之處會很直觀的暴露出來，進而方便有針對性的彌補。同時，大量的協(xié)作以及交流，讓學生可以快速積累到項目中多人協(xié)作以及團隊管理的經(jīng)驗。這點在每個游戲制作人未來的道路上，都是非常重要的。

很多創(chuàng)意的實現(xiàn)都是從紙面原型和實物道具開始的

可能有人覺得上面這些與國內(nèi)的情況沒有本質(zhì)上的差別。但事實是，無論教學軟硬件、環(huán)境氛圍、外部資源，還是教育理念、教學方式，這些方方面面匯聚在一起，足以拉開巨大的差距。幾乎每個學生都確信，在經(jīng)歷了那些高強度的學習和實踐后，自身都有了極大的提升。

不同的高校側(cè)重點有所不同

以美國幾所大學為例：

USC(南加州大學)有兩個游戲相關(guān)的專業(yè)，一個是工程學院的Computer Science(Games) ，偏編程較多;另外一個是電影學院下的互動傳媒和游戲設(shè)計Interactive Media and Games，是全美最好游戲?qū)I(yè)之一，側(cè)重于培養(yǎng)適合大型游戲公司的人才，不少學生得以進入諸如暴雪、Riot這樣的頂尖游戲公司。(倒是被業(yè)內(nèi)熟知的陳星漢，個人的發(fā)展方向有些偏獨立游戲制作人。)

陳星漢：《風之旅人》《花》《云》等“禪派”游戲制作人，USC-IMGD碩士，曾在Maxis公司供職，

CMU(卡內(nèi)基梅隆大學)的ETC(娛樂技術(shù)中心)項目也是很多學生夢寐進入的地方，CMU本身就是全美甚至全球最好的計算機神校，由CMU的計算機學院和設(shè)計學院聯(lián)合開設(shè)的ETC想必擁有更多的游戲開發(fā)技術(shù)優(yōu)勢。ETC對于學生的培養(yǎng)同樣是面向游戲產(chǎn)業(yè)的諸多公司，所以對“項目”方面非常重視，畢業(yè)生大多成功進入美國的游戲產(chǎn)業(yè)，業(yè)內(nèi)口碑也一直不錯。從這面說CMU-ETC可以與USC分列美國東西部第一位。

CMU ETC強調(diào)學生要參與到數(shù)個實際項目中，囊括pitch、原型搭建、玩家測試、用戶反饋等各環(huán)節(jié)。

NYU(紐約大學)的王牌學院要數(shù)藝術(shù)學院，已經(jīng)誕生過19位奧斯卡金像獎得主，其中包括著名導演李安。而Game Center(游戲中心)就隸屬于藝術(shù)學院。與前兩所高校不同，NYU-Game Center更偏向培養(yǎng)獨立游戲制作人，所以他們會更加注重培養(yǎng)學生對游戲設(shè)計本身的理念和看法。有志于走獨立游戲道路的同學，不妨選擇NYU的Game Center。

NAOMI CLARK：NYU-Game Center老師，《Microcultures：Gamin

除此之外，猶他大學、羅徹斯特理工學院、迪吉彭理工學院、密歇根大學、德雷塞爾大學等都有開設(shè)不錯的游戲相關(guān)專業(yè)，也都各有特色，有興趣的同學可以有針對性的查找相關(guān)資料。

不太一樣的瑞典

在這里想特別提一下瑞典。瑞典的公立大學是一個聯(lián)合體，各個大學之間是資源共享的。這意味著，你申請了一所學校的同時，也可以去別的大學修學分。

以本科教育為例，三年修滿 180 學分即可畢業(yè)，這 180 學分可以在瑞典的任意一所大學、任意一個專業(yè)修讀任何一門課程，只要修滿學分即可。某一專業(yè)的課程在畢業(yè)學分之中超過 50% ，那么這門專業(yè)即是學生畢業(yè)學位的專業(yè)。畢業(yè)文憑中署名是最后學位論文所在的大學。

其中HIS(瑞典舍夫德大學)是歐洲最早開設(shè)游戲?qū)I(yè)的學校，游戲方面涵蓋了五個專業(yè)： Game design、Game writing、Graphics、Programming、Sound/Music，包含本科、碩士及博士。本科大多是瑞典語授課，所以國內(nèi)的學生選擇碩士項目會更為合適。

不用過度糾結(jié)本科專業(yè)，直接為出國讀研準備作品集

從目前的情況來說，如果想在游戲行業(yè)走的更深入一些，本科是否就讀游戲?qū)I(yè)并非一件特別重要的事情。

因為如果你走的是技術(shù)/美術(shù)這類游戲開發(fā)方向，技術(shù)功底才是關(guān)鍵，對于游戲方面的掌握，在讀研的過程中補足就可以了。

至于策劃/制作人這類游戲設(shè)計方向，學生本身就是游戲愛好者，對游戲有著一定程度的認知，他們所需要的是，在研究生課程中提煉掌握有足夠深度的方法論，以及足夠的上手經(jīng)驗。

也正因如此，學校在研究生招生時并不會把本科專業(yè)作為一個特別的篩選條件，如果你有一些代碼基礎(chǔ)或美術(shù)基礎(chǔ)更好，但如果沒有，也不會有什么負面影響。所以你在游戲設(shè)計專業(yè)里，會發(fā)現(xiàn)各種不同專業(yè)背景的學生，又或者是其他行業(yè)從業(yè)者跨行轉(zhuǎn)行。法學、哲學、刑偵、生物倫理學、樂手、漫畫家、甚至是退役軍人等等……

Bennett Foddy：NYU-Game Center老師，爆款游戲《QWOP》作者，前劍橋生物

相較專業(yè)背景，學校更為看重的是你的作品集。畢竟如果只是嘴上說說喜歡游戲，那你可能只是一個游戲玩家，只有拿出作品集，才能證明你在游戲制作方面曾經(jīng)做過哪些努力。

作品集中如果有完整的游戲設(shè)計開發(fā)經(jīng)歷是最好的，其次是一些簡單的demo或游戲開發(fā)設(shè)計項目的部分參與經(jīng)歷。此外，你個人的美術(shù)作品、音樂作品、文章作品、軟件作品等都可以成為作品集的一部分。這方面如果有行業(yè)工作經(jīng)驗，準備起來會比較輕松，如果是在讀學生，那么至少提前一年開始準備吧。

TIPS：不要把作品集打包直接發(fā)到學校郵箱，把作品集制作成網(wǎng)站，只提交網(wǎng)址給學校。如今學校都喜歡這種簡單方便的方式。

語言方面，美國很多游戲?qū)I(yè)甚至在入學時不要求GRE，有合格的托福成績即可。而非英語國家，如果語言不太過關(guān)，通?？梢赃x擇語言班來過渡。

如果本科之前的學生真的想要學習游戲開發(fā)的話，去 USC 讀 CS + Game Design 的雙學位是個不錯的選擇。國外的高校通常需要一個類似本國高考的成績(比如美國需要SAT考試成績)，雖然不像國內(nèi)高考起決定性因素，但也是決定是否錄取的一個重要參考材料。

給想學游戲?qū)I(yè)的同學做個總結(jié)

如果你有志于以后投身游戲行業(yè)，那么不妨去嘗試中傳的游戲?qū)I(yè)。

如果成績不太理想或者受到藝考條件的限制，那么也沒必要過于糾結(jié)。利用大學時間自主學習，并早早開始準備作品集，然后去申請國外的院校讀研，那里才是真正的開始。

最后一盆冷水：別忘了出國留學的費用問題。歐美國家，特別是北歐物價相對都是非常高的，算上學費、食宿等，一年的總花銷可能會在10萬-30萬人民幣。如果家庭條件有限，可一定要為獎學金和勤工儉學做好準備哦。ヘ(￣ω￣ヘ)

本文國外高校信息主要來源于indienova系列專欄 《關(guān)于游戲設(shè)計專業(yè)院校，你所不知道的》，以及音頻欄目《游必有方》。想了解更多詳細信息的讀者，可以訪問indienova自行搜索。