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好玩的開發(fā)智力的游戲(過年玩這5個益智小游戲,開發(fā)大腦提高專注力,孩子更聰明)

發(fā)布時間:2023-11-27 01:14:58 瀏覽量:129次

?過年玩這5個益智小游戲,開發(fā)大腦提高專注力,孩子更聰明

好玩的開發(fā)智力的游戲(過年玩這5個益智小游戲,開發(fā)大腦提高專注力,孩子更聰明)

過年期間,和孩子家人有了更多在一起的時間,可以一起玩這4個小游戲,活躍氣氛,還能鍛煉大腦,開拓思維,讓孩子大腦越玩越活躍。

1.左手右手舉起來,鍛煉注意力

方法:家長念一串詞語,孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到植物就馬上舉起右手,當(dāng)聽到動物就馬上舉起左手。不是動物也不是植物的,就不舉手。

實(shí)例:海馬 電腦 柳樹 海棠花 電視機(jī) 鯨魚 仙人掌 水杯 烏龜 斑馬 長頸鹿 鑰匙 大象 孩子 鮮花餅

2.找差異,開拓思維能力

方法:仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方。

實(shí)例:

第一組:

甲:樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地成長。

乙:森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地生長。

第二組:

甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最美麗的花送給媽媽。

乙:我有一個美好的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

3.撲克游戲,提高專注力

方法:取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓孩子盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長隨意更換三張牌的位置,然后,讓孩子報出梅花2在哪兒。

好玩的開發(fā)智力的游戲(過年玩這5個益智小游戲,開發(fā)大腦提高專注力,孩子更聰明)

猜對了,就獲勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。

這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中,由于是游戲,符合孩子的心理特點(diǎn),非常受孩子歡迎,玩起來孩子的積極性很高。每天堅持玩一陣,注意力會有所提高。

4. “開火車”游戲訓(xùn)練法,提高孩子快速反應(yīng)能力

方法:這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他人參加,那就更好了。為了敘述方便,現(xiàn)以三人為例,方法是:三人圍坐一圈,每人報上一個站名,通過幾句對話語言來開動“火車”。如,父當(dāng)作北京站,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊:“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州開”,于是,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊:“往哪開?”兒子拍手喊:“上海開”。這樣火車開到誰那兒,誰就得馬上接得上口?!盎疖嚒遍_得越快越好,中間不要有間歇。

這種游戲由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力,而且這種游戲氣氛活躍,能調(diào)動人的積極性,孩子玩起來,樂此不疲。

5“反口令練習(xí)”,提高孩子快速反應(yīng)能力

方法:一家人一起玩,家人提出一個口令,其他成員要做出相反口令的動作。

實(shí)例:口令說前進(jìn)2步,成員就退后2步。

口令喊出跳起來,成員就要蹲下去。

口令喊出伸出你的左手,成員就要伸出右手。

口令喊向左轉(zhuǎn),成員就要向右轉(zhuǎn)。

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