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1、創(chuàng)作手法不同
漫畫是繪畫藝術(shù)的一個(gè)品種,常采用夸張、比喻、象征等手法,諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?,具有較強(qiáng)的社會(huì)性,也有純?yōu)閵蕵返淖髌?,有較強(qiáng)娛樂性。
素描是一種正式的藝術(shù)創(chuàng)作,以單色線條來表現(xiàn)直觀世界中的事物,亦可以表達(dá)思想、概念、態(tài)度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。
2、特點(diǎn)不同
漫畫:它不受時(shí)空觀念的限制,可以借物喻人,借古喻今,可以人神交游,幻想與現(xiàn)實(shí)同存,從而使畫面產(chǎn)生幽默、詼諧、怪誕、風(fēng)趣的藝術(shù)效果。它具有諷刺與幽默的藝術(shù)特點(diǎn)以及認(rèn)識(shí)、教育和審美等社會(huì)功能。
素描:具備了自然律動(dòng)感。不同的筆觸營造出不同的線條及橫切關(guān)系和節(jié)奏、主動(dòng)與被動(dòng)的周圍環(huán)境、平面、體積、色調(diào)、及質(zhì)感。
3、表現(xiàn)方法不同
漫畫的表現(xiàn)方法:同其他繪畫的主要區(qū)別在于獨(dú)特的構(gòu)思方法和表現(xiàn)手法。
素描的表現(xiàn)方法:以描畫材料來看可分成木炭素描、鉛筆素描、鋼筆素描、毛筆素描等。以所畫的題材可分成石膏像素描,風(fēng)景素描,靜物素描。依素描的目的又可分成作為構(gòu)想的素描、用作畫稿的素描、速寫、作品、習(xí)作
兩者有一定的區(qū)別,素描可以通過手畫板畫出人物或是某個(gè)物體,動(dòng)漫很多時(shí)候要以素描為基礎(chǔ),比如你畫出的人物或是動(dòng)漫場景,簡單來講做動(dòng)漫首先必須具備人家畫好的人物場景設(shè)定等等才能拍成動(dòng)漫的形式,從專業(yè)上說先要由2d然后3D然后成了電視劇的動(dòng)漫片。
這個(gè)問題還是要看小朋友的年齡。
學(xué)齡前兒童(3-6歲)也是小朋友,但他們明顯不具備造型能力,還沒達(dá)到學(xué)習(xí)素描的程度,所以可以選擇動(dòng)漫,比如畫奧特曼之類的他們感興趣的事物。
小學(xué)中年級(jí)或以上可以嘗試素描,但作為基本功,它可以為動(dòng)漫的學(xué)習(xí)奠基。
線描畫屬于兒童畫的一種,兒童畫種類非常多,包括色彩,線描,水粉,版畫,兒童水墨畫,故事畫,科技幻想畫等等,兒童畫只需要掌握基礎(chǔ)的構(gòu)圖和造型,以孩子的想象力和創(chuàng)造力為主。
動(dòng)漫畫屬于專業(yè)課,跟國畫,素描一樣。動(dòng)漫畫對(duì)人物比例的要求比較高,需要一些專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)去完成,而且對(duì)造型的要求比較高,要求造型必須準(zhǔn)確。
是不是學(xué)素描的年齡太小了?如果年紀(jì)過早的學(xué)習(xí)素描,會(huì)限制孩子的想象力。再有就是,有時(shí)候素描只要掌握好明暗關(guān)系就行,動(dòng)漫還要注意線條,之前在素描班的同學(xué),靜物很好,但到了畫速寫的時(shí)候就沒辦法把形起好,不知道你是不是這樣呢?
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