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環(huán)境設(shè)計室內(nèi)設(shè)計

2023-12-02 12:05:02

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活潑即冰淇淋的回答 2023-12-02 12:05:11

建筑設(shè)計更好就業(yè)，就業(yè)范圍很廣，環(huán)境設(shè)計專業(yè)要求很高，學(xué)得很精通才吃香。普通孩子更適合建筑設(shè)計。用途寬。

環(huán)境設(shè)計（環(huán)藝為例），粗糙的說大學(xué)課程應(yīng)該包含兩個主要方向。

1.室內(nèi)設(shè)計。（家具，展廳等）

2.景觀設(shè)計。（庭院，公園等）

因為大部分是藝術(shù)類考生，課程里還會有繪畫，造型，創(chuàng)意等輔助課程的疊加。

理工類學(xué)校有風(fēng)景園林專業(yè)（文化課考生）

建筑設(shè)計

建筑單體，大點會涉及一部分社區(qū)規(guī)劃營造等方面。

理工類學(xué)校占多數(shù)，美院也有，比如央美，國美。課程設(shè)置里面，例如：建筑設(shè)備，建筑力學(xué)等需要學(xué)習(xí)掌握。

只是在大學(xué)我們分了方向，做限定好的環(huán)境或者建筑，這兩個專業(yè)的學(xué)生會在各自領(lǐng)域更擅長一些。

環(huán)境設(shè)計跟建筑設(shè)計我覺得密不可分，相輔相成，無法拋棄其一，更多的時候需要綜合考慮。

“更藝術(shù)”，規(guī)范上來說，建筑設(shè)計的要求更高一些，畢竟涉及到人的安全財產(chǎn)等問題。環(huán)境設(shè)計室外規(guī)范相對少一些，室內(nèi)設(shè)計（商業(yè)設(shè)計）最多的需要考慮防火，疏散等問題，相對比建筑更好把控一些。在設(shè)計落地時個人認(rèn)為環(huán)境設(shè)計更能實現(xiàn)你想要的那個樣子。

我想建筑設(shè)計也有很多優(yōu)秀的設(shè)計師設(shè)計出來經(jīng)典的作品，很多層面“更藝術(shù)”無法做對比吧。

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殷勤扯心情的回答 2023-12-02 12:05:11

針對此問題，得看你的目標(biāo)和更遠大的理想。

如果僅僅只是想上手打工掙點小錢，那么你只需要按照網(wǎng)上的答案采納，再買個視頻教程，培訓(xùn)班之類的弄一下，然后找個小公司入門。

如果你想成為行業(yè)內(nèi)的翹楚，路走的寬，人走得遠，那你得從一套科學(xué)完整的學(xué)科體系中找到答案和方向。說白話就是要學(xué)或者選學(xué)以下一些科目，如馬克思主義哲學(xué)原理鄧小平理論概論法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) 語文（本）素描（三）色彩構(gòu)成（平面、色彩、立體）設(shè)計概論計算機輔助圖形設(shè)計表現(xiàn)圖技法畫法幾何及工程制圖建筑設(shè)計基礎(chǔ) 裝飾材料與構(gòu)造室內(nèi)設(shè)計家具設(shè)計展示設(shè)計建筑工程定額預(yù)算毛澤東思想概論馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理（二）中國文化概論建筑工程管理與法規(guī) 中外建筑史人機工程學(xué) 室內(nèi)設(shè)計原理室內(nèi)設(shè)計工程基礎(chǔ) 室內(nèi)結(jié)構(gòu)與材料學(xué) 公共室內(nèi)設(shè)計（商業(yè)）景觀設(shè)計數(shù)字圖象處理居住室內(nèi)設(shè)計設(shè)計表現(xiàn)技法環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計方向）馬克思主義哲學(xué)原理鄧小平理論概論法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) 語文（本）素描（三）色彩構(gòu)成（平面、色彩、立體）設(shè)計概論計算機輔助圖形設(shè)計表現(xiàn)圖技法畫法幾何及工程制圖建筑設(shè)計基礎(chǔ) 裝飾材料與構(gòu)造等等。不要覺得這些是虛的，不需要你學(xué)。事實上，你也只需要大概學(xué)一下，找到適合自己的方向和觸發(fā)自己的靈感。這樣今后的路就會越來越好，俗話說磨刀不誤砍柴工，加油！

我做這行差不多6個年頭我覺得兩個部分

第一要學(xué)的課程就是軟件部分

例如CAD 3D 一個畫施工圖一個畫效果圖

第二要學(xué)的就是施工工藝部分

施工工藝是跟客戶交談必不可少的部分現(xiàn)場每一個施工流程每一道工藝是怎么做的

怎么收口的并不需要會做

但是我們一定要知道怎么做

還有就是我推薦三本入門書也是設(shè)計三大構(gòu)成平面構(gòu)成立面構(gòu)成色彩構(gòu)成！

最后我希望我的回答對樓主有點用！

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